(苏教版)五年级数学下册课件_分数与除法的关系.ppt

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1、分数与除法的关系苏教版五年级数学下册第四单元1、你能找出下面每句话中的单位“1”吗？试一试：（1）小青课外书的数量是小亮课外书的—；（2）五年级数学组的老师是全校老师的—。2、说说下面分数的意义：（1）我国人口约占世界人口的—；（2）人的血液约占体重的—；23460151133、口答：（1）把48棵树苗平均分给8个小组栽，每组栽多少棵？（2）8米长的钢管平均分成2段，每段长多少米？1、你能找出下面每句话中的单位“1”吗？试一试：（1）小青课外书的数量是小亮课外书的—；（2）五年级数学组的老师是全校老师的—。2、说说下面分数的意义：（1）我国人口约占世界

2、人口的—；（2）人的血液约占体重的—；8÷4=28你能提出什么问题?4÷4=13÷4=?3÷4=?每人分得不满1块，结果可以用分数表示。3÷4＝（）（）3÷4=?每人分得不满1块，结果可以用分数表示。3÷4＝（）（）一块一块地分，每人每次分得块。41一块一块地分，每人每次分得块。41一块一块地分，每人每次分得块。41一块一块地分，每人每次分得块。41一块一块地分，每人每次分得块。41一块一块地分，每人每次分得块。413个块就是块。4143一块一块地分，每人每次分得块。413块一起分，每人分得3块的。413块一起分，每人分得3块的。413块的是块。414

3、31块的433÷4＝（）（）43块把3块饼平均分给4个小朋友,每人分得块.433÷5＝（）（）块53把3块饼平均分给5个小朋友,每人分得?块.3÷5＝（）（）块533÷4＝（）（）43块被除数÷除数＝（）（）被除数除数如果用a表示被除数，b表示除数，可以写成：a÷b＝（）（）bab可以是0吗?被除数÷除数＝（）（）除数被除数(b≠0)7分米＝（）（）米23分＝（）（）时试一试（）（）米1米7分米1076023分数与除法的联系与区别:联系区别分数分子分数线分母除法被除数除号除数分数是一个数,也可以看作两个数相除除法是一种运7÷12＝（）（）4÷3＝（）（

4、）59＝（　）÷（　）83＝（　）÷（　）1274395383克＝（）（）千克47秒＝（）（）分100036047用分数表示各题的商。1÷8=（）（）9÷4=（）（）5÷17=（）（）23÷15=（）（）31÷9=（）（）81491751523931在（　）里填上分数。9厘米＝（　　）米59秒＝（　　）分13分＝（　　）时5时＝（　　）日100960596013245把1米长的彩带平均分成3份，每份长　　米。（　）1１米3把2根1米长的彩带平均分成3份，每份有2个　　米，是米。（　）1（）（）１米332先填空，再根据分数和除法的关系列出算式。(1)小芳

5、每天睡眠９小时，她一天睡眠时间占全天的　　。（）（）列式:9÷24＝（）（）249249(２)冬冬看一本85页的故事书，已经看了48页。看了全书的。（）（）列式:48÷85＝（）（）85488548(3)一个长方形，长10厘米，宽3厘米。长是宽的　　　，宽是长的　　　。（）（）（）（）列式:10÷3＝（）（）3÷10＝（）（）310103310103检测练习：1、填一填：分子相当于除法中的（　　），分母相当于除法中的（），分数线相当于除法中的（）。2、用分数表示下面各式的商。3÷4=7÷12=16÷49=25÷24=  12÷25= 36÷57=30

6、÷37= 33÷78=3、列式计算：（1）把5米的铁丝平均分7份，每份长多少米？（2）小王骑自行车5分行了1千米，平均每分行多少千米？