幂的运算复习课件(期末复习).ppt

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1、爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，敬业可分为两个层次，即功利的层次和道德的层次。爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，敬业可分为两个层次，即功利的层次和道德的层次。幂的运算1、同底数的幂相乘mnmnaaamnmn2、幂的乘方(a)annn(ab)ab,(其中n为正整数),3、积的乘方nnnn(abc)abc(其中n为正整数)mnmn4、同底数幂的除法aaa(m、n是整数,a0)5.a0=1(a≠0)nn116.a(a

2、0,n是整数）naa7.科学记数法表示绝对值小于1的数爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，敬业可分为两个层次，即功利的层次和道德的层次。1、同底数的幂相乘法则：同底数的幂相乘，底数不变，指数相加。数学符号表示：mnmnaaa（其中m、n为正整数）练习：判断下列各式是否正确。333448222aa2a,bbb,mm2m3266(x)(x)(x)(x)x爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，敬业可分为两个层次，即功利

3、的层次和道德的层次。2、幂的乘方法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘。mnmn数学符号表示：(a)a（其中m、n为正整数）mnpmnp[(a)]a（其中m、n、P为正整数）练习：判断下列各式是否正确。4444823423424(a)aa,[(b)]bb22n14n24mm42m2(x)x,(a)(a)(a)爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，敬业可分为两个层次，即功利的层次和道德的层次。3、积的乘方法则：积的乘方，先把积中各因式分别乘方，再把所得的幂相乘。（即等于积中各因式

4、乘方的积。）符号表示：nnn(ab)ab,(其中n为正整数),nnnn(abc)abc(其中n为正整数)练习：计算下列各式。412323323(2xyz),(ab),(2xy),(ab)2爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，敬业可分为两个层次，即功利的层次和道德的层次。4.同底数幂的除法法则：文字叙述：同__底__数__幂__相__除__，__底__不__变__，__指__数相减mnmn字母表示：_a___a___a___(m__、_n_是_整__数_,_a__0_)__1.判断(1)

5、a3·a2=a3×2=a6(2)a5·a3=a5+3=a8(3)a9÷a3=a9÷3=a35475口算(1)x÷x÷x(2)(x+y)÷(x+y)(3)(a3)5÷(a2)3(4)xn-1÷x·x3-n爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，敬业可分为两个层次，即功利的层次和道德的层次。5.任意不等于0的数的零次幂等于1a0=1(a≠0)11n6.负整数指数幂a-n=n=()a≠o,n是整数aa计算(1)13690=111(2)(-2)-3=-(-)-3=-882(3)a5÷(a0)8=a5÷1=a5(4

6、)(an)0·a2+n÷a3=1·a2+n÷a3=an-1爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，敬业可分为两个层次，即功利的层次和道德的层次。(a5)2＝a7，a5·a2＝a10．am+n=am+an(-a5)2=(-a2)5爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，敬业可分为两个层次，即功利的层次和道德的层次。Ø下面的计算对不对？如果不对，怎样改正？（1）b5·b5=2b5（×）（2）b5+b5=b10（×）b5·b5=b10b5+b5=2b5（3）x5·

7、x5=x25(×)（4）y5·y5=2y10(×)x5·x5=x10y5·y5=y10（5）c·c3=c3(×)（6）m+m3=m4(×)c·c3=c4m+m3=m+m3爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，敬业可分为两个层次，即功利的层次和道德的层次。1.填空：24x8238x6y3x______2xy______233a6(a3)3aa______a235aaa532aaa339aa爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作

8、，敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，敬业可分为两个层次，即功利的层次和道德的层次。