大学英语1第四单元电子教案.pdf

大学英语1第四单元电子教案.pdf

ID:57354351

大小:323.49 KB

页数:11页

时间:2020-08-12

大学英语1第四单元电子教案.pdf_第1页
大学英语1第四单元电子教案.pdf_第2页
大学英语1第四单元电子教案.pdf_第3页
大学英语1第四单元电子教案.pdf_第4页
大学英语1第四单元电子教案.pdf_第5页
资源描述:

《大学英语1第四单元电子教案.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、大学英语1课程教案课次理论课课时课型12教学内容;、:Unit4SectionA:HowtomakeaGoodImpression教学目标:1.Studentsknowthebackgroundinformationaboutthetext2.Studentsrememberthenewwordsandexpressionsinthetext3.Studentslearnhowtoanalyzethestructureofthewholetextandcertainparagraphs4.Stu

2、dentsgraspnewwordsandphrasesinthepassageofSectionA教学重点:1.Dividethewholetextintopartsandworkoutthegistofeachpart2.Trainstudents’oralEnglishduringtheirdiscussion教学难点:Graspthewritingpatternappliedincertainparagraphsofthetext教学基本内容方法及手段I.Pre-readingactiv

3、ities(20mins)1.Listentoapassageaboutbodylanguage.Groupdiscussion2.ListentothepassageagainandanswerthefollowingquestionsOralpracticeaccordingtowhatyouhear.Thelastquestionisopen-endedandmayhavedifferentanswers.Explanation(1)Howlongdoesittakeustojudgepe

4、oplewemeet?(2)Whatisthewaytomakeagoodfirstimpressionaccordingtothepassage?(3)Whatdoyouusuallydotomakeagoodimpressiononotherswhenyoufirstmeetthem?II.Textstructureanalysisandintroductionofthewritingpattern:aparagraphofastatementsupportedbyalistofexampl

5、es.(25mins)III.ExplainnewwordsandphrasesinthepassageofSectionA(40mins)IV.Assignments(5mins)作业、讨论题、思考题:PreviewlanguagepointsinSectionAandreadthetext参考资料(含参考书、文献等):新视野大学英语读写教程第二册教师用书教学反思:Students’oralEnglishisnotgood,andtheycan’texpressthemselvesfreely

6、.Students’analysisabilityneedsmorepractice.Students’languageusingabilityneedsmorepractice.Session1(90mins):SectionA:WherePrinciplesComeFirstI.DetaileddiscussionofTextA(20mins)I.Pre-readingactivities(20mins)1.Listentoapassageaboutbodylanguage.2.Listen

7、tothepassageagainandanswerthefollowingquestionsaccordingtowhatyouhear.Thelastquestionisopen-endedandmayhavedifferentanswers.(1)Howlongdoesittakeustojudgepeoplewemeet?(2)Whatisthewaytomakeagoodfirstimpressionaccordingtothepassage?(3)Whatdoyouusuallydo

8、tomakeagoodimpressiononotherswhenyoufirstmeetthem?3.GroupWorkReadthefollowingstatements.Whatshouldbedoneandwhatshouldnotbedone?Discussingroupsandformacommonopinion.Workoutareporttogether,andthensendyourrepresentativetoreportinfrontoftheclass.Thefirst

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。