中考说明文专题复习ppt课件.ppt

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1、中考语文专题复习之说明文阅读李集初级中学直击中考物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、西府海棠丁香的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结

2、果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。阅读上面说明文语段，完成问题。1、这段文字说明的中心是：2、“物候对于农业的重要性就在这里”中的“这里”在文中具体指什么？3、请你从说明文语言的角度对文中的蓝色字体的词语简要进行分析。实例演练那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散

3、着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。选段介绍了哪几种云？它们的共同特点是什么？方法技巧抓住中心，找到对象，概括特点抓住中心，找到对象，概括特点实例演练1、品析下列句中词语。（1）如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。（2）在经历生成、运移、储集后，石油一般分布在近地表的范围内。（3）车骑出行是汉代画像石中最流行的题材。（4）天空的薄云，往往是天气晴朗的象征。方法指

4、导（赏析说明文语言）类型1、考查一句话或一段话中字词的作用。加点字词有何作用？（或对加点词语进行赏析）对该词进行定性，如“可能”一词表示估计、推测；该词准确地说明了“----”事物“----”的特征；该词体现了说明文语言准确、严密、科学的特点。加点词能否替换为另一词语？加点词语能否删去？表态（不可以替换或不能删）；原词意思或内容是什么，替换后词语意思或内容是什么，换替后意思有何改变，与实际不符合，故不能替换。（或若删去，原来怎样的意思就变成了怎样的意思了，不符合实际，太绝对了，故不能删去。）该词体现了说明文语

5、言的准确性、周密性、科学性。方法策略（赏析说明文语言）类型2、对整篇（段、句）语言的品析。常见的答题格式如下：这篇文章充分体现了语言准确严密（生动形象）的特点，如“××”一句，就准确（生动形象）地说明了“××”事物“××”的特征，文中象这样的例子文中还有很多。语言准确少不了，有时生动来报到。实例演练俄罗斯在地球表面的深度上钻探到了12公里左右，我们中国的最高记录是6000米，也就是6公里，是他们的一半。可地球的半径有6000公里，假如地球是个鸡蛋，我们人不过是在它的薄壳上打了个很浅的、极其微小的洞而已。所以，

6、我们对地球内部的了解非常间接，非常肤浅，就跟原始部落人对眼前的自然的了解程度一样。本段运用了什么说明方法？作用是什么？作比较、列数字、打比方说明方法：主要有举例子、列数字、作比较、分类别、打比方、下定义、作诠释、引用、摹状貌、画图表等。方法策略说明方法及作用说明方法：主要有举例子、列数字、作比较、分类别、打比方、下定义、作诠释、引用、摹状貌、画图表等。说明方法的作用：（1）打比方：运用打比方的说明方法，把××比作××，生动地说明该事物的××特点，从而使说明的事物形象生动，通俗易懂。（2）摹状貌：运用摹状貌的说

7、明方法，通过具体生动的描摹，说明了××事物的××特征。从而使说明的事物更形象。（3）举例子：运用举例子说明方法，列举了××例子，具体确切地说明了事物的××特点，从而使说明的事物更具体，更有说服力。（4）分类别：运用分类别的说明方法，条理清楚地说明了事物的××特点，从而使读者更清晰地了解说明的事物。方法策略（5）列数字：运用列数字的说明方法，用具体的数字准确地说明该事物的××特点。使说明的事物具体直观。（6）作比较：运用作比较的说明方法，把××和××相比，突出说明对象的××特点，从而使说明的事物更具体形象。（7

8、）下定义：运用下定义的说明方法，给××下了定义，揭示××事物的特征或事理。从而使说明的事物更易理解。（8）引用：用引用的说明方法，用（古诗文、谚语、俗话、故事）说明××事物的××特征，增强文章的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用）规律探求答题模式：说明方法＋作用＋说明的内容规律探求如何判断说明顺序？时间顺序、空间顺序、逻辑顺序抓住文中标志性词语抓住文中标志性词语实例演练请分别指出