潍坊医学院在校贫困生主观幸福感状况调查分析.doc

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1、学号：20076550031潍坊医学院本科生毕业论文（设计）题目：潍坊医学院在校贫困生主观幸福感状况调查分析姓名李敏专业预防医学年级、班级2007级预防1班系、部(院)公共卫生学院指导教师姓名专业技术职务张利平讲师2012年6月15日潍坊医学院本科生毕业论文（设计）诚信声明本人声明：所呈交的毕业论文（设计）是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，论文中引用他人的文献、数据、图件、资料均已作明确标注，论文中的结论和结果为本人独立完成，真实可靠，不包含他人成果及为获得潍坊医学院或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了

2、明确的说明并表示了谢意。论文作者签名：_____________签字日期：年月日～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～潍坊医学院本科生毕业论文（设计）版权使用授权书本毕业论文作者完全了解潍坊医学院有关保留、使用毕业论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权潍坊医学院可以将本毕业论文全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本毕业论文。本人离校后发表或使用该毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时，署名单位仍然为潍坊医学院。论文作者签名：__

3、______________日期：年月日指导教师签名：________________日期：年月日目录中文摘要…………………………………………………………………………1英文摘要…………………………………………………………………………3前言…………………………………………………………………………5综述…………………………………………………………………………7正文1.对象与方法…………………………………………………………………91.1研究对象……………………………………………………………………91.2研究方法……………………………………………………………………91.2.1总体幸福

4、感量表…………………………………………………………91.2.2人脸量表…………………………………………………………………91.3质量控制……………………………………………………………………91.4资料分析……………………………………………………………………92.结果…………………………………………………………………………102.1调查对象基本特征…………………………………………………………102.2在校贫困生主观幸福感状况……………………………………………103.讨论……………………………………………………………………………134.结论及建议……………………………………………

5、………………………15参考文献…………………………………………………………………………17附表…………………………………………………………………………18致谢…………………………………………………………………………22中文摘要目的：通过总体幸福感量表（GWB）[1]和人脸量表对潍坊医学院在校贫困生的主观幸福感进行测评。描述潍坊医学院贫困生主观幸福感现状，找出影响在校贫困生主观幸福感的因素，为提高高校贫困生的主观幸福感提供意见和建议。方法：采用单纯整群抽样的方法从潍坊医学院所有在校学生中随机抽取50个班，以班中所有有贫困档案的贫困大学生作为调查对象进行调查。分发问卷给每位参与本

6、课题的同学，对填写符合规范的问卷采用spss13.0进行数据录入和分析。本问卷共有三部分组成：调查对象的基本情况，总体幸福感量表，人脸量表。结果：共发放问卷300份，收回294份，回收率98%。1.总体幸福感量表和人脸量表的数据显示：潍坊医学院在校贫困大学生的主观幸福感水平比较低。其中总体幸福感量表的平均得分为（69.83±4.76）分，人脸量表得分为（5.09±1.06）分。2.潍坊医学院在校贫困大学生在主观幸福感与普通大学生相比存在差异。与潍坊医学院06级滕新栋所做的潍坊医学院大学生主观幸福感所得结论比较，贫困生与其相比幸福感得分较低，人脸量表得分也较低，与其调查所得结论

7、有统计学差别。贫困大学生主观幸福感并没有表现出城乡差异（P＞0.05）；贫困大学生主观幸福感表现出性别差异，男生幸福感得分高于女生；贫困大学生的平均每月生活开支的不同，主观幸福感也不同（P﹤0.05）；在不同睡眠状况方面，贫困大学生的主观幸福感是有差别的（P﹤0.05）；而且贫困大学生的主观幸福感也与体育运动时间有关（P﹤0.05），0.5-1小时的运动时间幸福感最高；在是否为独生子女方面，非独生子女的主观幸福感高于独生子女的主观幸福感（P﹤0.05）；家庭经济状况与当地其他家庭经济状况的不同，贫困大学