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时间:2020-08-08
《CDIO创新型工程拔尖人才的领导力与创业能力开发研究.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、RCSTEP2011CDIO在浙江大学的创新与实践浙江大学邹晓东以浙江大学工程教育高级班国家级综合工程教育创新实验区项目为例OIDCOperateImplementDesignConceiveLearningbythinkingLearningbyuseLearningbydoingCDIO工程教育理念ImplementOperateEntrepreneurship&LeadershipDesignConceiveCDIO+EL2.0工程领导力包括:1、个人核心价值观和领导者品质2、协调其他人3、洞悉环境背景4、具有远见卓识探索新的CDIO工程教育理念:加入领导力和创业能力1
2、994年,为适应当时现代科技高速发展对工程技术提出的新要求,学校根据“以培养具有坚实的自然科学、工程理论基础、掌握工程设计思想、方法和能力的复合型人才为目标,同时还要培养具有组织工程,领导项目才能的组织型人才、领导型人才”的设想,为本科优秀学生设立了工程教育高级班。CDIO工程教育改革实验项目:浙江大学工程教育高级班创新型工程人才完善知识结构强化综合能力提高工程素质培养模式创新教育理念创新教学内容创新培养模式创新国家级综合工程教育创新实验区(IntegratedEngineeringEducation基于CDIO的工程教育改革与创新发展重创造重设计重基础IEE教育理念创新三重
3、思想第一课堂创新活动第二课堂创新实践思维创新+技术创新+商业创新工程攻关+科技创赛+创新发明现代设计方法计算机模拟仿真工程设计训练设计科学+设计方法+设计实践综合设计+新颖设计+项目设计自然科学基础&工程科学基础文理综合+理工综合、工程伦理、工程规范、工程师认证基于三重强化整合教研互动集成创新IEE的教育理念创新Innovationofeducationphilosophy基于CDIO的工程教育改革与创新理念领导素质创新思维设计能力复合背景国际视野远大抱负求是创新精神数理和工程科学基础设计创新能力多学科交叉工程意识以培养能够在未来重大工程科技领域发挥关键作用的领军人物和具有国
4、际竞争力的高层次优秀人才为使命多规格多通道模块化宽专交开放性互动式竺可桢学院牵头管理工科学院紧密参与校企互动下共建产学合作教育网络培养KAQ俱佳的高素质创新型工程科技人才培养工程科技创新拔尖人才和未来工程科技领导人搭建创新型人才培养平台构筑产学合作教育网络基于CDIO的工程教育改革与创新目标培养事项培养模式培养目标高素质、创新型工程科技人才招生对象全日制大一年级(或五年制大二年级)理工科本科生班级管理单独编班,综合管理培养类别辅修培养(目前);主修培养(以后)计划学制三年学分构成28=17(最低必修学分)+7(最低选修学分)+4(最低实践学分)出口通道本硕(博)一体化、国际化
5、联合培养、直接就业等证书发放授予“浙江大学综合工程教育高级班”证书基于CDIO的工程教育改革与创新方案创新创业教育专业工程教育综合工程教育培养模式通识基础教育基于新CDIO工程教育理念的人才培养模式创新综合工程教育打破原有课程界限和框架,创设综合性新兴课程,实行跨学科综合性研究通识基础教育、专业工程教育、综合工程教育和创新创业教育相互支撑实现自然科学与人文科学、数理基础知识与工程基础知识相互融合基于CDIO理念的综合工程教育改革与创新2004级:维持(教学方案不变)2005级:维持(教学方案不变)2006级:微调(强化工程实践)2007级:优化(实施全新方案)2008级:深化
6、(调整学分结构)2009级:微调(强化国际培养)2010级:升级(强调领导元素)近年来工程教育高级班变革趋势基于CDIO理念的综合工程教育改革与创新数据结构基础2.52-1第二学年秋学期高级数据结构与算法分析1.51-1第二学年冬学期面向对象程序设计2.52-1第二学年春学期数学建模4.54-1第二学年春夏学期数据库系统原理2.52-1第三学年秋学期现代设计方法33-0第三学年春夏学期计算机图形学*32-2选修“创新与创业管理强化班”课程及图形学共6学分经济学基础*22-0电子商务*2.52-1管理学*33-0创业管理*22-0商务沟通*22-0Cross-CulturalT
7、raining:ChinaandAmerica12-0选4学分(竺可桢学院英语选修平台课程)英语口语10-2英语写作22-0外国影片欣赏10-2SIGinShakespeare22-0工程实践1短学期:1必修学分:16.5选修学分:10实践学分:1规定获证最低学分:27.5(注:学费每学分75元)“非工化”现象明显05级工高班原有教学培养方案弊端课程号课程名称学分周学时建议学期备注211C0020数据结构基础2.52-1第二学年秋学期必修06186290数学建模4.54-1第二学年春夏学期必修211C0
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