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时间:2020-08-07
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1、一《有理数》易错点【一】有理数概念的应用:1.已知︱a︱=5,︱b︱=8,且︱a+b︱=-(a+b),试求a+b的值。1.已知︱a︱=5,︱b︱=8,且∣ab∣=-ab,试求a+b的值。【二】有理数的混合运算:(一)有理数的加减:1.计算:3-7.4+(-2)-(-1)(二)有理数的乘除:1.计算:(1.25-)×(-36)(三)有理数的乘方:计算:(1)(2)(3)(4)(四)知识延伸:1.计算:(1)2.已知,求的值。(五)拓展提高:1.探索规律:①,个位数字是3;②;个位数字是9;③,个位数字是7;④,个位数字是1;⑤,个位数字是3;⑥,个位
2、数字是9;的个位数字是2187;……;的个位数字是。【三】有理数的混合运算易错点解析:(一)通过运算,回顾运算法则和运算经验例1:计算:2例2:计算:归纳有理数混合运算顺序(二)在落实中提升:【基础训练】(1)8十(-3)2×(-2)(2)(4)【知识延伸】(1)-72十2×(-3)2+(-6)÷(-)2(2)【拓展提高】1.计算:(-5)-(-5)×÷×(-)2.现有四个有理数3、4、-6、10,将这四个数(每个数只能用一次)进行混合运算,使其结果等于24或-24【链接中考】1.①;②;③;④.其中正确的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.
3、4个2.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为5.试求下式的值:【自我检测】①②×0③
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