《搭石》(修改完美版)教案资料.ppt

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1、搭石多音字【zhǎng】涨潮涨水【zhàng】涨红【tiáo】协调空调【diào】调动调查涨调谴责俗语山洪暴发联结懒惰清波漾漾间隔平衡理所当然我来读:间隔懒惰俗语平衡联结谴责唯独难免汛期俩人人影绰绰山洪暴发协调有序伏下身子溪水猛涨脱鞋挽裤招手示意相背而行找词配图山洪暴发溪水猛涨清波漾漾词语理解汛期:指江河水位定时性的上涨。挽裤:“挽”指把长条形的东西盘绕起来打成结。“挽裤”就是把裤子挽起来的意思。理所当然:从道理上说应当这样。唯独:单单;只。理解新词谴责:责备的意思。协调有序:配合得当而且很有次序。人影绰绰:形容人影多,姿态美。清波漾漾:青色的水波在荡漾。1.文章一共有几个

2、自然段?5个自然段2.全文可以分为几个部分?四个部分第一部分(第①自然段):介绍什么是搭石。第二部分(第②自然段):乡亲们摆搭石。第三部分(第③-④自然段):乡亲们走搭石。第四部分(第⑤自然段):搭石连着故乡的小路,也联接着乡亲们美好的感情。接句读文,思考自由读课文,边读边思考:什么是“搭石”?搭石是石头。搭石是()的石头。搭石是摆在()的(平整方正)的石头。搭石是()摆在(小溪里)的(平整方正)的石头。搭石是()(按照二尺左右的间隔)摆在(小溪里)的(平整方正)的石头。搭石是()(家乡的人们)(按照二尺左右的间隔)摆在(小溪里)的(平整方正)的石头。搭石是(秋天)(家乡的

3、人们)(按照二尺左右的间隔)摆在(小溪里)的(平整方正)的石头,方便()。平整方正小溪里按照二尺左右的间隔家乡的人们秋天人们过小溪进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是

4、搭石。进入秋天,天气变凉,家乡的人们从河的两岸找来一些的石头,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。句子比较:为什么需要搭石?如果没有搭石,家乡的人们怎么过小溪呢?谁也能用课文中的句子来说一说。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。如果小溪里没有搭石,人们出工就必须()人们收工就必须()人们赶集就必须()人们访友就必须()一句话,人们来来往往,都必须()一次又一次的脱鞋挽裤,你体会到什么?脱鞋挽裤脱鞋挽裤脱鞋挽裤脱鞋挽裤脱鞋挽裤不便、很麻烦、甚至很辛苦搭石给你留下了怎样的印象呢?

5、搭石,构成了家乡的一道风景。谈谈自己发现的美: ①() ②() ③()④()老人及时调整搭石。行人协调有序地过搭石。礼让过河;自学课文2~4自然段背负老人过河。搭石,构成了家乡一道风景。秋凉以后,人们早早的将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。摆搭石勤劳之美第一道风景上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏(tà)上几个来回。直到满意了才肯离去。描写老人的摆搭石时认真细致,表现老人们一心为别人着想的优秀品质。3、让你体会到老人的什么优秀品质?1、这两句话是描写(     )

6、情景。2、请同学们想象一下:踩着不稳时摆好离去时表情动作心想调整搭石助人之美(2)找出文中第二段描写人们排搭石的关联词( )练习:无论……只要……一定……直到……才……(3)“课间同学在操场做游戏,做得很高兴,可看到地上有纸张,他们都会停下来把纸拣干净。”谁能用书上关联词说说这件事?从摆搭石,调整搭石的做法中,你体会到什么村民怎样的品质?村民们一心想着别人,为别人服务的美好品质摆搭石画面美心灵美搭石,构成了家乡一道风景。搭石第二课时搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会

7、掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一般的美感。你们从哪儿体会到这幅画面的美呢?第二道风景一行人走搭石xíng每当上工,下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上来,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一般的美感。行第二道风景比喻句每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起

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