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《大班游戏活动教案：好玩的呼啦圈教案(附教学反思).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、大班游戏活动课程计划：有趣的呼啦圈课程计划（反思教学）大班游戏活动的呼啦圈课（以教学反思）主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,探索呼啦圈的不同演奏方式,体验游戏圈.有趣,学会发挥更多的东西,发展想象力和创造力,适合幼儿园老师去大班游戏活动课,快来看看有趣的呼啦圈课程计划.事件设计背景在幼儿园举行的亲子运动会上,我班的游戏项目：钻呼啦圈比赛和沙袋投掷呼啦圈比赛刺激了孩子和家长的兴趣,积极参与,父母和孩子们都很乐意玩.有许多方法可以玩呼啦圈.我们不仅可以培养幼儿的想象力和创造力,还可以锻炼儿童运动的协调性和灵活性.出于这
2、个原因,我设计了这个活动.活动目标1.探索玩呼啦圈的不同方式,体验玩圈的乐趣.2,学会发挥更多的东西,发展想象力和创造力.3.培养儿童合作意识,体验合作的乐趣.4.在活动中,让孩子们体验与同龄人一起玩耍的乐趣,并愿意与同伴一起玩耍.5.培养孩子对体育的兴趣.教学重点,难点学习更多,发挥你的想象力和创造力.活动准备1.每个老师和孩子的呼啦圈.2.做音乐《快乐的一天开始了》和音乐《小司机》.活动程序首先,链接的开始热身运动：听音乐,孩子们采取呼啦圈,并跟随老师做呼啦圈练习.二,基本环节1.鼓励幼儿用大脑探索不同的游戏方式,体验创意呼啦圈的乐趣.谈话：你玩过呼啦圈吗？好
3、玩吗？你经常怎么玩？（请分别显示您孩子的游戏玩法.）请为个别孩子玩一个呼啦圈.谈话：刚才这些孩子已经表演了自己的游戏玩法.还有谁有不同的游戏玩法？请告诉孩子们展示他们自己的游戏并向大家展示.教师和孩子们可以自由地练习呼啦圈.教师应提醒幼儿不要互相碰撞,每个人都要找一块空地,所以一定要注意安全.4.鼓励幼儿创造与同龄人发明和玩耍的模式.5,该组显示游戏玩法.第三,链接结束通过音乐,孩子们在老师的指导下学会驾驶汽车,轻松愉快地离开活动场地.四,延期指导幼儿在腰部练习呼啦圈.熟练之后,在课堂上举行呼啦圈比赛（分为小组比赛,三人组合,长时间转身,呼啦圈不落地以赢得孩子们.
4、）教学反思1.在小组合作过程中,幼儿可以积极地与小组成员交流,不仅锻炼语言表达能力,更重要的是小组合作成功,每个小组都创造了自己的游戏玩法,这是非常充实的.充满信心.2,不止一件事是培养孩子创新思维和发散思维的好方法.3,孩子创造了很多玩法,玩耍也很开心,真正体现了孩子们的主要作用.
