机械设计课程设计2周课件.ppt

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1、机械设计课程设计——减速器设计马雅丽带式运输机传动示意图电机带传动单级齿轮减速器链传动联轴器滚筒运输带I轴II轴III轴FVD一、设计任务单级圆柱齿轮减速器的设计一、设计任务蜗轮蜗杆减速器一、设计任务提交:1、减速器装配图:1张A0图纸,M1:1;2、零件图:2张A2或A3图纸,M1:1;*低速级齿轮零件图*低速级轴3、设计说明书:1份按规定格式书写装入档案袋答辩时另附:草图一张设计说明书二、设计题目单级圆柱齿轮减速器二、设计题目蜗轮减速器(P238,NGW型)二、设计题目题目选择1、自选题目类型——各班要涵盖二种类型二种类型的难度系数不同——成绩评定2、各班学委登记——题目

2、不可重复1、选择电动机2、传动比分配3、传动装置的运动动力参数4、传动零件设计计算齿轮、蜗杆、带、链设计5、初算轴颈6、选择联轴器三、设计步骤一)、初步设计阶段7、初选轴承型号1、结构设计——初画草图2、校核轴承寿命、轴及键的强度3、完成草图设计三、设计步骤二)、结构设计阶段三)、装配图设计四)、绘零件工作图五)、撰写说明书六)、答辩三、设计步骤一)、初步设计阶段1、选择电机种类、类型、结构形式三相交流电动机----Y系列三相异步电动机电动机功率电动机额定功率P0≥工作机功率Pr转速考虑:成本、总传动比——电机到工作机之间的总效率根据课程设计指导书或设计手册选取,一般取中间值

3、。齿轮联轴器:一)、初步设计阶段总效率计算一)、初步设计阶段一)、初步设计阶段2、分配传动比n0——电动机满载转速nw——工作机转速考虑问题:1)各级传动比应在其推荐的范围内;2)各级传动尺寸协调;3)避免各级传动干涉;4)润滑——高速级、低速级大齿轮直径(浸油深度)相近干涉问题一)、初步设计阶段一)、初步设计阶段3、传动装置的运动动力参数计算运动动力参数:功率P、转矩T、转速n;传动比i、效率η结果——列表注意:P入=P出?T入=T出?4、传动零件的设计计算1)齿轮设计(或蜗轮蜗杆设计)齿轮强度设计——确定其几何尺寸要求:m≥2中心距a的个位数:0或5凑中心距方法:直齿轮:

4、变位斜齿轮:改变螺旋角β注意:验证两级齿轮的润滑开式齿轮是否与地基相碰2)带、链设计一)、初步设计阶段5、初算轴径6、联轴器选择7、初选轴承型号载荷较大时:选圆锥滚子轴承载荷不很大时:选角接触球轴承轴向力<1/3径向力:可以选择深沟球轴承二)、结构设计阶段1、初画草图1)目的2)要求比例:M1:1使用绘图仪器——非徒手画图视图:至少画出主视图、俯视图最好画出三视图省略:标题栏、明细栏、零件序号、尺寸、相同的标准件不加粗、不画剖面线二)、结构设计阶段——绘草图2、校核轴承寿命、轴及键的强度要求:1)校核输出轴的强度:用弯扭合成法和疲劳强度法分别计算2)计算输出轴轴承的寿命,至少

5、满足一个大修期;3)校核各键的强度不满足要求——修改,再设计校核3、完成草图设计三)、装配图设计四)、绘零件工作图要求:画输出轴零件图低速级大齿轮五)、撰写设计说明书要求:按规范格式书写六)、答辩时间:第三周周五四、时间安排建议(二周)布置任务、准备——0.5天初步计算——1天草图设计、轴的强度、轴承寿命验算——4天绘正式装配图——2.5天绘零件图——0.5天整理说明书——0.5天答辩——1天五、成绩评定1、平时成绩2、设计的合理性3、装配图、零件图正确性图面质量4、说明书5、答辩总成绩总成绩:百分制六、参考资料1、课程设计指导书2、机械设计教材3、减速器相关图册4、机械设计

6、手册七、要求1、独立完成设计——抄袭按零分处理2、按时完成3、座位固定——各班长负责座次表4、保证出席——考核平时成绩机0903-0907班:指导教师马雅丽蒋玮设计地点2-403+405(64人);2-409(63人)2-406(32人——公用)机0901-0902班、机物、机测:指导教师毛范海杨光辉设计地点2-410(32人);2-412(32人);2-404(32人)2-406(32人——公用)Ok!祝大家设计成功!

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