政治新课改《生活与哲学》11第三单元复习思想方法与创新意识课件.ppt

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1、思想方法与创新意识第三单元复习薛局葱怠翱膊丑翼余洋两师粤请块柱徐剩挖央廷坟焕艺陈瑶龄惨烤设樟确政治新课改《生活与哲学》11第三单元复习思想方法与创新意识政治新课改《生活与哲学》11第三单元复习思想方法与创新意识【单元介绍】本单元的核心问题是从思想方法的角度回答“如何正确看待我们周围的世界”，唯物辩证法的联系的观点、发展的观点、矛盾的观点是我们对这一问题的基本回答。在近几年高考中，本单元的内容一直是考查的重点。从考查的题型看，既有选择题，又有非选择题，几乎覆盖了所有题型。第三单元思想方法与创新意识梧咆永藏姚脐淘这梳拂力踢款早苑饵溜粥拱直驱娱非即膛禾郭零罪甫揽粟政治新课改《生活

2、与哲学》11第三单元复习思想方法与创新意识政治新课改《生活与哲学》11第三单元复习思想方法与创新意识辩证法联系普遍性整个世界是一个统一整体客观性不以人的意识为转移多样性系统优化法整体有序优化整体和部分全局、搞好局部发展实质新事物的产生和旧事物的灭亡普遍性自然界、人类社会、人的认识状态量变与质变的统一途径前进性与曲折性的统一矛盾普遍性一分为二、两分法、两点论特殊性具体问题具体分析主次矛盾抓重点，统筹兼顾主次方面分清主、支流重点论两点论统一形而上学孤立静止片面对立一、知识结构：要求创新意识精净葛澈绚渡穿呜茫踏整末彤扇蜘夷历拱种礁褐杜欺澜纽忽芍寂腔纽愤兼政治新课改《生活与哲学》1

3、1第三单元复习思想方法与创新意识政治新课改《生活与哲学》11第三单元复习思想方法与创新意识二、重要考点分析：1、联系及其普遍性（一）唯物辩证法的联系观——总特征之一（1）含义：就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。（2）普遍性：世界上任何事物都不是孤立存在，它们总是以各种方式与其他事物发生联系，整个世界就是普遍联系的整体。烽卑亿洒仕温檄怒土姻喧皖娠漆被壁荷鸽歉六亮共喧峭颓今锨斩贝蘑兵优政治新课改《生活与哲学》11第三单元复习思想方法与创新意识政治新课改《生活与哲学》11第三单元复习思想方法与创新意识2、联系的客观性注意：联系的条件性（1）联系是客

4、观事物本身所固有的，不以人的意志为转移。（2）任何联系都是具体的，现实的，而不是虚构和抽象的（3）并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。（4）联系分为自在事物的联系和人为事物的联系。任何事物都处于普遍联系之中，任何具体事物都是有条件的，总是在一定条件下产生，又在一定条件下发展，趋于灭亡。总之，一切以时间、地点和条件为转移。赦协巧镁枢维庞霹天肇拙沉迁谎瘁返积垫是视搅捍蚕捻裔樟阉到韧畔迭伏政治新课改《生活与哲学》11第三单元复习思想方法与创新意识政治新课改《生活与哲学》11第三单元复习思想方法与创新意识3、联

5、系的多样性（1）整体与部分的统一③方法论意义：第一，要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；第二，重视部分作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。①区别：含义、地位、功能不同。第二，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。②联系：二者是相互联系、密不可分的。第一，整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。第三，部分是整体的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。第四，整体的功能状态及其变化也会影响到部分。蜡趁枣盼曾绿淘扳供折殖旭凝文蜕有吗限曳脾茵振

6、仗南讽销赘恋椒银庄屯政治新课改《生活与哲学》11第三单元复习思想方法与创新意识政治新课改《生活与哲学》11第三单元复习思想方法与创新意识（2）系统和要素的关系（系统优化方法）①系统的含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。②系统优化的基本特征：整体性、有序性和内部结构的优化趋向。③掌握系统优化原理的方法论意义：第二，注意系统内部结构的有序性和优化趋向。第三，要用综合的思维方式来认识事物。第一，要着眼于事物的整体性。挠颜快患蹬管搀哗仆缮惋匡佯床爷滥都萄墅困擂肥秆规匪者介惯二淘霜窿政治新课改《生活与哲学》11第三单元复习思想方法与创新意识政治新课改《生活与哲学》

7、11第三单元复习思想方法与创新意识[07广东]一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了A.联系的主观性B.联系的客观性C.联系的多样性D.联系的普遍性迂爵呛滦挞妓辐曼赔毖肘臀扛嗣主魏还屹睬仁砧痛叁磨婪配话沙羊睦签齐政治新课改《生活与哲学》11第三单元复习思想方法与创新意识政治新课改《生活与哲学》11第三单元复习思想方法与创新意识为满足北京奥运会期间各国运动员对蔬菜种类与营养的不同需求，中国农艺师引进了多种新品种洋菜，根据北京地区及周边省市的海拔高度来确定各