西南政法大学本、专科课堂教学质量测评表（领导、督导专家）.doc

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1、西南政法大学本、专科课堂教学质量测评表（领导、督导专家用）教师姓名课程名称学生班级教室授课时间200至200学年第学期第周星期第节一、请你结合下述测评标准给教师的各项工作适当打分测评指标序号评价标准总分教师得分教学态度（20）1板书整洁，语言规范、流畅52备课充分，熟悉教学内容103讲课精神饱满、有感染力，教态亲切自然5教学内容（35）1教学内容丰富充实，信息量大102讲授知识准确、深入浅出103教学过程思路清晰，突出重点和难点104联系实际，举例恰当，针对性强5教学方法及手段（20）1善于启发，能给学

2、生思考、联想、创新的启迪102注重与学生的交流，充分调动学生兴趣，课堂气氛活跃53方法灵活，讲究授课艺术，因材施教，能使用现代教学设备5课堂教学效果（25）1学生在课堂上主动参与学习（有无提问、提问多少、提问质量）52严格要求学生作笔记53学生学习兴趣浓厚，普遍反映收获大104学生到课率高，认真听讲，课堂纪律好5合计分数100总评优秀≥9075≤良＜8960≤合格＜75不合格＜60测评意见建议：听课人签名：职务