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时间:2017-11-12
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1、西南政法大学本科课堂教学质量测评表教师姓名:课程名称:教室:学生班级:实到人数:授课时间:20至20学年第学期第周星期第节一、请您结合下述标准给上课教师的各项工作实事求是评分测评指标序号评价标准分值实得分教学态度(10)1备课充分,内容娴熟32精神饱满、有激情和感染力53着装、举止得体,教态亲切自然2教学内容(35)1教学内容符合大纲要求的进度、深度和广度102讲授知识准确、条理清晰、逻辑性强,基本概念、基本理论、基本原理讲解清楚103教学突出重点和难点,学生易于接受104理论联系实际,举例恰当5教学方法(35)1根据课程内容和学生特点,有效组织教学102注重启发式教学,灵活运用
2、适当的教学方法,有效调动学生学习积极性153多媒体课件质量高,普通话规范,板书工整10教学效果(20)1学生认真听讲,课堂秩序井然,学生到课率高102学生学习兴趣浓厚,师生互动好,课堂气氛活跃10评价等级优秀≥9075≤良≤8960≤合格<75不合格<60合计二、请给出您的测评意见及建议:(可写于背面)听课人签名:
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