广西中考面对面2016届中考语文 第三部分 现代文阅读 专题13 记叙文阅读复习课件 新人教版.ppt

广西中考面对面2016届中考语文 第三部分 现代文阅读 专题13 记叙文阅读复习课件 新人教版.ppt

ID:57098659

大小:582.00 KB

页数:71页

时间:2020-07-31

广西中考面对面2016届中考语文 第三部分 现代文阅读 专题13 记叙文阅读复习课件 新人教版.ppt_第1页
广西中考面对面2016届中考语文 第三部分 现代文阅读 专题13 记叙文阅读复习课件 新人教版.ppt_第2页
广西中考面对面2016届中考语文 第三部分 现代文阅读 专题13 记叙文阅读复习课件 新人教版.ppt_第3页
广西中考面对面2016届中考语文 第三部分 现代文阅读 专题13 记叙文阅读复习课件 新人教版.ppt_第4页
广西中考面对面2016届中考语文 第三部分 现代文阅读 专题13 记叙文阅读复习课件 新人教版.ppt_第5页
资源描述:

《广西中考面对面2016届中考语文 第三部分 现代文阅读 专题13 记叙文阅读复习课件 新人教版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第三部分现代文阅读专题十三记叙文阅读课时讲解1描花的日子考点一信息提取及概括考点二理解词语含义考点三分析人物形象考点四拓展探究目录课时讲解2母亲的“戒指”考点五赏析词语考点六记叙方式及作用考点七文章内容补写考点八把握文章主旨目录目录课时讲解3刀爱考点九把握人物情感考点十赏析句子考点十一标题含义及作用考点十二段落的作用考点一 信息提取及概括(5年23考)1.用简洁语言填入下面①~③横线,梳理本文的主要内容。(3分)描花前准备→①→②→“我”画猫→③【思路归纳】首先,审清题干,明确方向。题目中给出了两个主要情节,分别在文中第③④、⑧段。其次,做好筛选准备,抓住要点。根据题干可以明

2、确第①②两空的答题区域在第⑤~⑦段。依据段落可知,这几段主要写了妈妈、外祖母描花和爸爸画草的事情。第③空的的答案在第⑨~段,这几段写猫踩了画,外祖母和妈妈补救,画成了一幅最好的梅花的事情。最后,根据要求,整合答案。【答案及评分】①妈妈和外祖母描花;②爸爸画草;③大家共同画梅花。(每空1分,共3分)【变式提问】结合内容概括母豺汪汪最后宁愿跑进山野也不愿跟“我”回家的原因。(’15来宾《一只豺流下的血和泪》19题)方法指导解答此类题目的一般步骤:第一步:审清题干要求,明确答题方向。第二步:寻找答题区域,做好筛选准备。第三步:抓住暗示信息,力争要点全面。第四步:根据要求整答案,列序

3、号,求规范。解题方法如下:(1)摘录法:看注释(往往交代作者及其写作背景和动机),提取原文中心句、结论句、过渡句、抒情议论句,将其摘录出来作为概括性文字。这种方法既适于那些要求用原文语句作答的题目,又适于要求对内容进行概括的题目。方法指导(2)拼接法:即组合文中的关键词或关键句来进行概括。这种方法适于内容基本清晰,重点语句比较突出的全文的中心句、关键语句等不太突出的文章或文段。组合的着眼点要放在文章总说段的主干之上、文章或文段各个层次的起始句以及文中反复出现的语句之上。(3)自拟法:即基本上用自己的语言或完全用自己的语言进行概括。这在很多情况下是进行概括的最重要的方法。适于那

4、些提炼文章中心、体现文章风格、概括作者观点、简述故事情节、给文章加标题等方面的概括性题目。【实战链接】请完成精练版P45《像花生一样活着》第1题;P46《清洁》第5题;P50《背上的太阳》第2题;P53《笔墨童年》第1题;P54《找菌子去》第1题;P55《黄昏断想》第2题;P55《故乡的叫卖声》第1题。2.揣摩第①段加点字“结了仇”在文中的意思。(3分)考点二 理解词语含义(5年12考)【思路归纳】第一,理解词语的本义。“结了仇”多指“因某事而相互怨恨”。第二,明确词语语境义。文中的“结了仇”表明了“我们”与“园艺场里看果子的人”心理上互相对立着,前者讨厌对方守得严严实实,后

5、者担心对方偷吃果子。第三,分析词语表达效果。“结了仇”生动地写出了躲过看果子的人的监督,去偷果子吃的无限乐趣。【答案及评分】“结了仇”表面上是一个贬义词,但是在文中却有幽默诙谐的效果,(1分)生动地写出了秋天里躲过园艺场看果子的人的监督,去场子里偷果子吃的无限乐趣。(2分)【变式提问】(1)联系语境,解释文中加点的词语。(’15梧州《一五一十》21题)(2)“很久以前,它们还不是炊烟,它们也从不曾想过能成为炊烟。”句子中的“它们”指的是什么?(’15贵港《炊烟》21题)方法指导(1)理解词语语境义。首先要理解词语的本义,其次要分析语境义,第三要联系作品内容和作者感情推断其具体

6、含义。答题格式:××词原指……,这里指……,起到(表达)了……的效果(感情)。(2)体味词语指代义。指示代词(这、那)的指代:看位置,先往前找,如果找不到再往后找;非指示代词的指代:从理解词义入手,来把握指代的内容。方法指导(3)理解词语的修辞义。从分析本体和喻体的相似性入手,寻找本体是关键,同时要找准原句,在词语出现的前后找答案即可。答题格式:该句运用了××(修辞)手法,在这里指……答题步骤:理解词语的本义→揣摩词语的语境义→分析词语在此处的表达效果。【实战链接】请完成精练版P47《在冬夜里歌唱的鱼》第3(2)题;P48《回家的行李箱还空着》第1题;P49《藏起来的右手》第

7、2题;P52《灯》第1题;P55《故乡的叫卖声》第2题。3.结合语境赏析第⑩段画线的句子。(3分)【思路归纳】首先,从修辞手法和表达效果入手分析句子。从“思考”“研究”二词可知这里使用了拟人手法。写猫对画的认真研究,从侧面表现出这幅画的逼真吸引了猫,充满情趣。其次,从行文安排方面来看,为下文写“猫踩画”埋下了伏笔。【答案及评分】运用拟人的修辞手法,(1分)把猫拟人化,生动形象地写出了猫被我们的描画所吸引的情态,为温馨的家庭生活增添了无限情趣。(1分)同时也为后文情节的发展埋下了伏笔。(1分)考点三 分析

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。