六年级数学下册 比例的意义课件 苏教版汇总.ppt

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1、比例的意义1、什么叫做比？两个数相除又叫做两个数的比。3、什么叫做比值？比的前项除以比的后项所得商，叫做比值．4、化简下面的比，再求出它的比值：6:4=3：2=2、怎样化简比？应用比的基本性质，把比化成最简单的整数比。长2.4m,宽1.6m.长60cm,宽40cm.请分别写出每面国旗长与宽的比，再化简比并求出比值。几点要求板书操场上的国旗:2.4:1.6=教室里的国旗:60:40=2.4m1.6m40cm60cm3：2=3：2=观察上面的两个比，你有什么发现？板书2.4︰1.660︰40＝＝或表示两个比相等的式子叫做比例。

2、区别比例的意义比60︰40比例2.4︰1.6＝60︰40比和比例有什么区别？﹋﹋﹋﹋﹋﹋由两个数组成，是一个式子，表示两个数相除。由四个数组成，是一个等式。表示两个比相等的式子。长与长长2.4m,宽1.6m.长60cm,宽40cm.再试试分别写出两面国旗的长与长，宽与宽的比。这两个比也能组成比例吗？判断比例如何判断两个比能否组成比例？如果两个比化简后的比相同或它们的比值相等，这两个比就能组成比例。化简后的比相同比值相等写出一个比例的式子。1、判断下面的两个比能不能组成比例．10∶12和25∶30所以：10∶12＝25∶30

3、能组成比例．因为：10∶12＝25∶30==2∶8和9∶27因为：2∶8＝9∶27=≠所以：2∶8和9∶27不能组成比例．判断题2、判断。（1）两个比可以组成一个比例。（）（2）等式就是比例。（）（3）2∶3和3∶2能组成比例。（）×××（5）a:b=3:4是一个比例。（）√（4）比值相等的两个比一定可以组成一个比例.（）√生活小结谢谢