人教版语文五年级下册部编版《猴王出世》 教案教程文件.doc

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1、人教版语文五年级下册部编版《猴王出世》教案精品文档7《猴王出世》教学设计【教学目标】1.会认本课16个生字，认识多音字“呵”。2.默读课文，感受古典文学的语言特点，能猜测语句大意。3.了解石猴出世及成为猴王的经过，感悟石猴勇敢顽强、无私无畏的性格特点。【教学重点】默读课文，感受古典文学的语言特点，能猜测语句大意。【教学难点】了解石猴出世及成为猴王的经过，感悟石猴勇敢顽强、无私无畏的性格特点。【课时安排】1课时【教学过程】一、激趣导入1.图片引入：《西游记》的主人公孙悟空神通广大、机智勇敢的形象已经走进了千家万户。今天，我们一起学习关于他的课文《猴

2、王出世》。2.走近作者：吴承恩（约1500—约1582）明文学家。字汝忠，号射阳山人。诗文清雅流丽，有《射阳先生存稿》传世。另有小说集《禹鼎志》，已佚。撰写了富有浪漫主义色彩的中国古典四大名著之一的《西游记》。二、出示学习目标1.会认本课16个生字，认识多音字“呵”。2.默读课文，感受古典文学的语言特点，能猜测语句大意。(重点)收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档3.了解石猴出世及成为猴王的经过，感悟石猴勇敢顽强、无私无畏的性格特点。(难点)三、初读感知1.听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。2.自读提示：请同学们自由朗读课文，

3、注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。3.出示我会认，指导学生识记生字。4.出示多音字，指导学生识字多音字。5.理解词语。6.检查自读情况：指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。7.再读课文，想一想课文写了什么？示例：课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王的故事。四、品读释疑1.石猴是怎么出世的？又是怎么成为猴王的？从中可以看出他的什么特点？2.石猴出世（1）海外有一国土，名曰傲来国。国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。介绍花果山的地理位置，四面环海，背景辽阔，颇

4、有神秘色彩，引人遐想。（2）内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。①介绍石猴的出生经过，真是神乎其神，让人惊叹不已。②介绍石猴的出生环境和出生经过有什么作用呢？收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档这里用精炼的语言写了石猴的出生环境和经过，真乃是一个神奇的仙境宝地！石猴的出生颇有神奇色彩，他是由一块饱受日月精华的仙石瞬间迸裂，产一石卵，见风化作而成。文章起笔显得石猴神异出众，为下文乃至全书写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏笔。（3）那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐

5、鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。①运用排比，描写了石猴在山中的日常生活，塑造出一个自由自在、活泼可爱的石猴形象。②这一组排比句主要写了什么内容？塑造了石猴的什么特点？这一组排比句主要写了石猴食、住、行、乐等悠闲自在的日常生活情景。语言精练，内容丰富，寥寥几笔就勾勒出一个逍遥快活、自由自在、顽皮可爱的石猴形象，为下文石猴勇敢跳入瀑布做了铺垫。3.石猴探洞（1）众猴都道：“这股水不知是哪里的水。我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！”通过猴子的语言描写，生动形象地表现了众猴生性好奇、贪玩成性的特征。（2）众猴拍手称扬道：“

6、好水！好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。”又道：“哪一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等即拜他为王。”连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”从这里的动作描写和语言描写可以看出石猴自告奋勇接受任务，突出他无所畏惧、敢于冒险的精神。①“我进去”改为“我进去吧”好不好？收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档②不好。因为“我进去！”能精确地表现石猴的勇敢自信、敢于冒险的精神。如果改为“我进去吧！”则语句平淡，没有这种表达效果。（3）他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水

7、无波，明明朗朗的一架桥梁。找出描写石猴入洞的动作的句子，表现了他怎样的特点？“暝、蹲、纵、跳”一系列动词生动形象地表现了石猴的机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。（4）他住了身，定了神，仔细再看，原来是座铁板桥。桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了桥门。却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。石猴看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，水帘洞洞天”。石猴进入其中，发现了水帘洞，表现了石猴胆大心细的特点。4.石猴称王（1）石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两

8、个呵呵道：“大造化！大造化！”“喜不自胜”突出石猴高兴的心理，因为他不仅为众猴寻找到一个家，还可以当上猴王。（2）石猴笑道：“这股水乃是