《记承天寺夜游》新参考ppt课件.ppt

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1、《记承天寺夜游》苏轼北宋文学家、书画家。号东坡居士，在诗词、散文方面有巨大成就，与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏”，为“唐宋八大家”之一。苏轼元丰二年七月，御史李定等摘出苏轼有关对王安石新法的诗句，说他以诗讪谤，并将他逮捕入狱，这就是有名的“乌台诗案”。长时间的审问、折磨，苏轼差点丢了脑袋。四个多月后，获救出狱，贬为黄州团练副使，但不得“签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官。作者写这篇短文时，被贬黄州已经四年。写作背景读一读1、读准字音，读出节奏。2、结合课下注释疏通文意，有问题可与同桌或老师交流。3、用简洁的语言概括文章主要内容。请读出下列加点字的音解衣藻荇遂至未寝jiěxìngsuìqǐn

2、自由诵读先对照注释默读，然后大声朗读，要求读准字音，读出节奏。念／无与为乐者。遂/至承天寺/寻张怀民。庭下／如积水空明。水中／藻、荇交横。盖／竹柏影也。但∕少闲人如吾两人者耳。再读课文，疏通文意想一想月色入户欣然起行念无与乐者遂至承天寺盖竹柏影也亦未寝庭下如积水空明堂屋的门高兴的样子想到、考虑于是、就睡觉澄澈明净原来是如吾两人者耳罢了庭院积水空明元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。元丰六年十月十二日，夜里，（我）解开衣裳准备睡觉，（看见）月光照进堂屋的门户，便很高兴地起来走动。想到没有可与自己一起游乐的人，于是到承天寺

3、，找张怀民。张怀民也没有睡觉，我们在庭院中散步。交代了时间、地点和夜游原因庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明，水中水藻、荇菜纵横交叉，原来那是绿竹和翠柏的影子。（描绘庭中月光的澄澈）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。哪个夜晚没有月色？哪个地方没有绿竹和翠柏？只不过少有像我们这样的闲人罢了。（惋惜无人赏月）请大家找出最喜欢的句子,体会它表达了什么感情?“月色入户，欣然起行。”“念无与乐者”——赏月的欣喜，作者通过赏月排遣寂寥苦楚——知音稀少的遗憾“怀民亦未寝，相与步于中庭。”——心有灵犀的惊喜漫步的悠闲张怀民：1083年被贬黄州，初寓居承天

4、寺，张怀民虽屈居主簿之类的小官，但心胸坦然，决不挂怀贬谪之事，公务之余，以山水怡情悦性，处逆境而无悲戚之容，是位品格清高超逸的人。你能找出文中描写月色的句子吗？庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。作者把月色比作“积水空明”，把竹柏倒影比作“藻荇交错”,以高度凝炼之笔，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。闲人？苏轼以犯人身份贬黄州，无薪俸，故租50亩荒地经营。有诗曰：“不令寸土闲，饥寒未知免。”“去年东坡拾瓦砾，自种黄桑三百尺。今年刈草盖雪堂，日炙风吹面如墨。”又有“自笑平生为口忙”之句。他是闲人？闲人：1、虽有远大政治抱负却抑

5、郁不得志的人，即政治生活清闲之人。2、具有闲情雅致的人。通达乐观闲贬谪的悲凉，赏月的欣喜，漫步的悠闲，人生的感慨。小结：苏轼遭遇“文字狱”，被贬为黄州团练副使，心情抑郁，但是他没有灰心丧气，而是借游赏山水等自然美景来消解内心的郁闷，抚平心灵的创伤，表现了坦荡、旷达、笑对人生的生活信条。学习本文，在感受庭院月夜小景的同时，更感受到了他那从容应对苦难的人格魅力。知识连接床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。——李白海上升明月，天涯共此时”——张九龄我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”——李白但愿人长久千里共婵娟--苏轼美好的祝福“星垂平野阔，月涌大江流”（唐·杜甫）“野旷天低树，江清月近人

6、唐·孟浩然“举杯邀明月,对饮成三人。”—李白“露从今夜白，月是故乡明。—杜甫月总是文人墨客的爱物，咏月文章数不胜数。课文作者寝而见月，见月而起，起而寻友，寻友赏月，以水喻月，最后写出了在空明的月色中对人生哲理的领悟：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”是啊，“何夜无月”。请以“月”为话题写一篇600字的作文。课外练笔：