整式的除法课件.ppt

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1、1.7整式的除法回顾与思考回顾&思考导1.同底数幂的除法am÷an=am＋n(a≠0,m、n都是正整数，m＞n）2.单项式乘单项式法则单项式与单项式相乘，把它们的系数，相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式。你知道吗？下雨时，常常是“先见闪电、后闻雷鸣”，这是因为光速比声速快的缘故。已知光在空气中的传播速度为3.0×108米/秒，而声音在空气中的传播速度约为300米/秒，你知道光速是声速的多少倍吗？学习了今天的知识，我们就能解决这个问题了！学习目标:1．经历探索整式除法运算

2、法则的过程，会进行简单的整式除法运算；2．理解整式除法运算的算理，发展有条理的思考及表达能力。探究新知你能计算下列各题吗？如果能，说说你的理由。学知识要点单项式与单项式相除的法则单项式相除，把系数，同底数幂分别相除后，作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数一起作为商的因式。对比学习单项式相乘单项式相除第一步第二步第三步系数相乘系数相除同底数幂相乘同底数幂相除其余字母不变连同其指数作为积的因式只在被除式里含有的字母连同其指数一起作为商的因式试一试例1计算：底数不变，指数相减.保留

3、在商里作为因式.理解商式＝系数•同底数幂•被除式里单独有的幂算一算例2:月球距离地球大约3.84×105千米，一架飞机的速度约为8×102千米/时。如果乘坐此飞机飞行这么远的距离，大约需要多少时间？解：答：如果乘坐此飞机飞行这么远的距离，大约需要20天。课堂练习：计算(1)(10ab3)÷(5b2)(2)3a3÷(6a6)·(-2a4)(3)(3a5b3c)÷(-12a2b)现在你会了吗？下雨时，常常是“先见闪电、后闻雷鸣”，这是因为光速比声速快的缘故。已知光在空气中的传播速度为，而声音在空气中

4、的传播速度约为，你知道光速是声速的多少倍吗？3.0×108米/秒300米/秒解：答：光速大约是声速的1000000倍，即100万倍。1.计算：(2)3a3÷(6a6)；(1)(10ab3)÷(5b2)；(3)(－12s4t6)÷(2s2t3)2.2.下列计算错在哪里？应怎样改正？课堂练习提高：本节课你的收获是什么？本节课你学到了什么?1.单项式与单项式相除的法则单项式相除，把系数，同底数幂分别相除后，作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数一起作为商的因式。2.对比的学习方法。我

5、有疑问我质疑知识回顾单项式相除，把系数，同底数幂分别相除后，作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数一起作为商的因式。2.单项式与单项式相除的法则1.同底数幂的除法计算（1）（2a6b³）÷（a³b²）（2）（1/48x³y²）÷（1/16x²y）（3）（3m²n³）÷（mn）²（4）（2x²y）³÷（6x³y²）随堂检测随堂检测计算（5）（-2r²s）²÷（4rs²）（6）（5x²y³）²÷（25x4y5）（7）（x+y）³÷（x+y）（8）（7a5b³c5）÷（14a²b³c

6、）探究新知计算下列各题，说说你的理由。知识要点多项式除以单项式的法则多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项分别除以单项式，再把所得的商相加。试一试例3计算：想一想，下列计算正确吗？（）()练一练随堂练习第1题答案谈谈你的收获多项式除以单项式的法则多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项分别除以单项式，再把所得的商相加。作业习题：1.14知识技能：第1题