离子反应及其发生条件.ppt 课件.ppt

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1、离子反应及其发生的条件三国时期，诸葛亮在七擒孟获的过程中，蜀军由于误饮哑泉水、个个不能言语，生命危在旦夕，巧遇老叟，指点迷津——饮用万安溪安乐泉水、终于转危为安，渡过难关，哑泉水为何能致哑，万安溪安乐泉水又是什么灵丹妙药呢？1.离子反应：电解质在溶液中发生的反应即在溶液中有离子参加的反应。【定义】现象：实验1：没有发生反应实验2：有白色沉淀生成我们来分析一下这两个实验产生不同现象的原因结论：实质：SO42-+Ba2+=BaSO4实验2发生的反应为：Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓用实际参加反应的离

2、子符号表示离子反应的式子--------------------------------离子方程式【定义】怎样正确书写离子方程式？2.离子方程式的书写以NaCl和AgNO3反应为例⑴正确书写化学方程式AgNO3+NaCl=AgCl+NaNO3⑵将易溶于水、易电离的物质拆成离子形式Ag++NO3-+Na++Cl-=AgCl+Na++NO3-⑶删去方程式两边未参加反应的离子Cl-+Ag+=AgCl⑷检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。（是否遵守质量守恒和电荷守恒）小结：离子方程式的书写步骤1.写化学方程式

3、2.把易溶于水、易电离的物质写成离子形式，其他物质写化学式。3.删去两边没有参加反应的离子4.检查方程式两边各元素原子个数和电荷总数是否守恒【写】【拆】【删】【查】可拆物质（易溶易电离）强酸：盐酸、硫酸、硝酸等；强碱：NaOH、KOH、Ba(OH)2等；可溶性的盐：钾、钠、铵盐；硝酸盐等。不可拆的物质单质、气体、氧化物弱酸：HF、H2S、HClO、H2SO3，CH3COOH等。中强酸视为弱酸。弱碱：NH3·H2O、Mg(OH)2等.弱电解质：难溶性酸碱盐：AgCl、Fe(OH)3、H2SiO3等H2O不可拆物质注意

4、：微溶物生成物，都不可拆反应物若为稀溶液，可拆若为悬浊液或固体，不可拆如Ca(OH)2若为石灰水，拆成Ca2+和OH-若为石灰乳或悬浊液，不拆Na2CO3溶液与澄清石灰水反应Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHCO32-+Ca2+=CaCO3↓注意：<1>一定要拆：可溶性强电解质；<2>一定不拆：单质、氧化物、难溶物、挥发性物质、难电离物质不能拆成离子；<3>对微溶物的处理：①若微溶物是生成物，则不拆，加↓；②若微溶物是反应物，则：若为澄清溶液，则拆成离子；若为浊液，则不能拆。资料卡片:一些物质的

5、溶解性OH-Cl-SO42-CO32-H+溶、挥溶溶、挥Na+溶溶溶溶Ca2+微溶微不Ba2+溶溶不不Mg2+不溶溶微溶解性口诀钾钠铵硝溶；硫酸除钡铅；盐酸除银汞；碳酸只有钾钠铵溶（2）弱酸酸式盐的酸根离子不能拆开写。例：NaHCO3溶液和稀盐酸反应：HCO3-+H+==CO2↑+H2OHSO4-是强酸的酸式酸根，要拆开如KHSO4与BaCl2反应SO42-+Ba2+==BaSO4↓（1）凡非溶液中进行的反应一般不能写成离子方程式注意如：NH4Cl固体与Ca(OH)2固体混合加热，只能写化学方程式。即：2NH4Cl

6、(固)+Ca(OH)2(固)＝CaCl2+2NH3↑+2H2O练：把下列化学方程式改写成离子方程式：1.2FeCl2+Cl2==2FeCl32Fe2++Cl2==2Fe3++2Cl-2.Br2+SO2+2H2O==2HBr+H2SO4Br2+SO2+2H2O==4H++2Br-+SO42-3.KClO3+6HCl==3Cl2↑+KCl+3H2OClO3-+5Cl-+6H+==3Cl2↑+3H2O离子反应第二课时思考与交流写出下列反应的离子方程式：1、盐酸与氢氧化钠溶液中和H++OH-==H2O2、硫酸中加入氢氧化钾

7、溶液H++OH-==H2O3、澄清石灰水中滴入硝酸H++OH-==H2O反应实质相同▲酸碱中和反应的实质：H＋＋OH－==H2O这一离子方程式表示的是：强酸＋强碱可溶性盐＋水练习:完成下列反应的离子方程式：①Cu(OH)2＋HCl②CH3COOH＋KOH③Ba(OH)2＋H2SO43.离子方程式的意义：离子方程式不仅可表示一定物质间的具体的化学反应，而且可表示所有同一类型的离子反应。[实验2－3]实验现象1、向试管中加2mL的CuSO4溶液和2mL的NaOH溶液2、向盛有2mlNaOH稀溶液的试管里滴入几滴酚酞溶液

8、,再用滴管向试管里慢慢滴入盐酸,至溶液恰好变色.3、向试管中加2mLNa2CO3溶液和2mLHCl溶液蓝色沉淀红色消失有气泡产生离子反应(电解质在溶液相互交换离子)生成沉淀(难溶物质)（1）CuSO4＋2NaOH＝Cu(OH)2↓＋2NaCl生成气体(挥发性物质)（3）Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑生成水(难电离物质即弱电解质)（2）N