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时间:2020-07-21
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1、2.3.1《抛物线及标准方程》教学目标知识与技能目标使学生掌握抛物线的定义、抛物线的标准方程及其推导过程.要求学生进一步熟练掌握解析几何的基本思想方法,提高分析、对比、概括、转化等方面的能力.过程与方法目标情感,态度与价值观目标(1)培养学生用对称的美学思维来体现数学的和谐美。(2)培养学生观察,实验,探究与交流的数学活动能力。能力目标:(1)重视基础知识的教学、基本技能的训练和能力的培养;(2)启发学生能够发现问题和提出问题,善于独立思考,学会分析问题和创造地解决问题;(3)通过教师指导发现知识结论,培养学生抽象概括能力和逻辑思维能力与一个定点的距
2、离和一条定直线的距离的比是常数e的点的轨迹椭圆思考是什么?双曲线(01)图8-19平面内与一个定点F和一条定直线L的距离相等的点的轨迹叫做抛物线。点F叫做抛物线的焦点,直线L叫做抛物线的准线。抛物线的定义抛物线的标准方程如图8-20,建立直角坐标系xOy,使x轴经过点F且垂直于直线L,垂足为K,并使原点与线段KF的中点重合。设|KF|=(>0),那么焦点F的坐标为(),准线L的方程为x=-抛物线的标准方程设点M(x,y)是抛物线上任意一点,点M到L的距离为d。由抛物线的定义,抛物线就是集合P={M
3、MF
4、=d}。转化出关于x.y的等式
5、化简得抛物线的方程方程①叫做抛物线的标准方程.它表示的抛物线的焦点在x轴的正半轴上,坐标是(),它的准线方程是x=-设|KF|=(>0),M(x,y)是抛物线上任意一点,点M到L的距离为d,由抛物线的定义,抛物线就是集合P={M
6、MF
7、=d},②例1(1)已知抛物线的标准方程是y2=6x,求它的焦点坐标和准线方程;(2)已知抛物线的焦点坐标是F(0,-2),求它的标准方程。例题1、根据下列条件写出抛物线的标准方程:(1)焦点是F(3,0);(2)准线方程是x=-;(3)焦点到准线的距离是2;y2=12xy2=xy2=4x,y2=-4x,x2=4y,
8、x2=-4y练习已知抛物线的方程是x2+4y=0,求它的焦点坐标和准线方程.例题解:把抛物线的方程x2+4y=0化为标准方程,x2=-4y.所以p=2,焦点坐标是(0,-1),准线方程是y=12、求下列抛物线的焦点坐标和准线方程:F(0,-2),y=2;练习F(5,0),x=-5变式训练(A)y2=-4x1.选择题:(1)准线方程为x=2的抛物线的标准方程是()(B)y2=-8x(D)y2=8x(C)y2=4x(2)抛物线x2+y=0的焦点位于()(A)x轴的负半轴上(B)x轴的正半轴上(D)y轴的正半轴上(C)y轴的负半轴上BC2.填空题:(1)焦
9、点在直线3x-4y-12=0上的抛物线的标准方程为经过点(-8,8)的抛物线的标准方程为y2=16x或x2=-12xy2=-8x或x2=8y1.解:设直线与x轴,y轴交于点F1、F2,将y=0或x=0分别代入直线方程可解得F1(4,0),F2(0,3),故所求抛物线方程为:y2=16x或x2=-12y2.解:因为点(-8,8)在第二象限,所以抛物线开口向上或者开口向左,设抛物线方程为y2=-2P1x或x2=2P2y,由x=-8时,y=8得:P1=4,P2=4,所以:所求抛物线方程为:y2=-8x或x2=8y1 .抛物线的定义:平面内与一个定点F和一条
10、定直线L的距离相等的点的轨迹叫做抛物线.点F叫做抛物线的焦点,直线L叫做抛物线的准线.小结2.抛物线的图形及其标准方程P119习题2、4、5求抛物线y=4ax的焦点坐标和准线方程。2布置作业思考题
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