2013届中考复习数学第1部分第1章第3讲代数式.ppt

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1、第3讲代数式1.能理解用字母表示数的意义.2.能分析简单问题的数量关系,并用代数式表示.3.能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义.4.会求代数式的值;能根据特定的问题查阅资料,找到所需要的公式,并会代入具体的值进行计算.1.代数式数字母数字母数数量(1)定义:用基本运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方等)把________与________连接而成的式子.(2)注意:单独一个________或________是代数式.2.列代数式用含有________、字母和运算符号的式子把问题中的________关系表示出来.

2、3.列代数式时要注意的问题(1)数与字母、字母与字母相乘时,可省略“______”,或用“______”.(2)数字通常写在________前面.(3)带分数与字母相乘时,带分数要写成________.(4)除法运算一般用________形式表示.×·字母假分数分数数值字母式子数代入计算4.求代数式的值(1)定义:用具体______代替代数式中的______,按照代数式中指明的运算关系,计算得出的结果,叫做代数式的值.(2)实质:就是将______的运算转化为______的运算.5.求代数式的值的步骤(1)_____

3、___.(2)________.1.“a的3倍与b的差的平方”用代数式表示是_________.3.孔明同学买铅笔m支,每支0.4元,买练习本n本,每本2元.那么他买铅笔和练习本一共花了____________元.4.(2010年湖南株洲)当a=1,b=2时,代数式a2-ab的值是__________.(3a-b)250.4m+2n-15.某计算程序如图1-3-1,当输入x=________时,输出的y=3.图1-3-1-23考点1列代数式例1:(2011年浙江温州)汛期来临前,滨海区决定实施“海堤加固”工程.某工程

4、队承包了该项目,计划每天加固60米.在施工前,得到气象部门的预报,近期有“台风”袭击滨海区,于是工程队改变计划,每天加固的海堤长度是原计划的1.5倍,这样赶在“台风”来临前完成加固任务.设滨海区要加固的海堤长为a米,则完成整个任务的实际时间比原计划时间少用了________天(用含a的代数式表示).1.(2011年四川乐山)体育委员带了500元去买体育用品,已知一个足球a元,一个篮球b元.则代数式500-3a-2b表示的数为_____________________________________________.2

5、.通信市场竞争日益激烈,某通信公司的手机市话费标准按原标准每分钟降低a元后,再次下调了20%,现在收费标准是每分钟b元,则原收费标准是每分钟___________元.54b+a体育委员买了3个足球、2个篮球后剩余的经费3.(2011年浙江宁波)把四张形状大小完全相同的小长方形卡片[如图1-3-2(1)]不重叠地放在一个底面为长方形(长为mcm,宽为ncm)的盒子底部[如图1-3-2(2)],盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图1-3-2(2)中两块阴影部分的周长和是()B图1-3-2A.4mcmB.4ncmC.

6、2(m+n)cmD.4(m-n)cm规律方法:列代数式时要注意的问题:①抓住数量关系的关键词,如:多、少、和、差、倍、增加、增加到等;②通过观察、猜想、归纳或者借助函数工具分析题目中的数、式、图形所表示的规律.考点2求代数式的值例2:根据图1-3-3的程序计算,若输入x的值为1,则输出y的值为________.图1-3-3解析:根据程序框图可列出代数式2x2-4,当x=1时,执行的过程是:2×12-4=-2<0,继续(-2)2×2-4=4>0,输出y=4.答案:44.(2011年韶关)如果代数式-2a+3b+8的值为

7、18,那么代数式9b-6a+2的值等于()CBA.28B.-28C.32D.-32图1-3-4规律方法:当字母是负数或者是分数代入求值时,必须加括号,另外注意整体代入,以求简化计算过程.对于分段函数必须分清代入哪一个解析式.

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