均衡分班实施方案.doc

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1、2013-2014学年均衡分班实施方案为促进教育公平、公正，树立良好的教育行风，办人民满意教育，根据我校教育实际，特制定本方案。一、指导思想以以科学发展观为统领，以办人民满意教育为宗旨，让每一名学生都能享受到公平公正的教育为原则，避免由于家长择班造成的不均班额。二、实施目标通过对“均衡分班”操作，建立科学合理的分班操作机制，通过向社会及家长广泛宣传“均衡分班”政策，进一步诠释“均衡分班”对促进教育公平，实现学生全面发展的重要影响和深远意义，树立教育的良好行风，实现我校学生分班的公平、公正和公开，着力打造“阳光教育”。三、领导小组组长：徐会见宋庄中心小学校校长副组长：赵兰英宋庄中心

2、小学校业务校长组员：各班班主任及任课教师四、操作原则本着公平、公正、公开的原则，充分体现阳光操作。分班要有利于维护每个学生平等的受教育权，有利于促进全体学生的身心健康成长，有利于调动全体教师的工作热情。五、操作步骤1、根据学生数和班级设置数，按照均衡师资力量、强弱组合搭配的原则，经学校领导班子集体研究讨论，提出班主任人选和各学科教师人选。2、分班程序要在所有参与人员的监督下，按照男女生均等的比例分班。3、班主任，首先抽取自己所教班级序号，再按照规定名额抽取所教班级的学生序号。4、如有违反程序找关系、走后门现象，经查实要按照相关规定追究有关人员责任。举报电话：0635-六、工作要求

3、1、学生一但编入班级后，任何人不允许以任何借口换班。2、学生流失收回后，依然编入原班级。3、转入学生由根据班级人数的多少，编入人数少的班级。宋庄中心小学2013、9