人类的朋友教学设计教案.doc

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1、课   题：人类的朋友           教学目标：               1、认知目标：通过对人类朋友的介绍，使学生明白、理解地球是人类和动物的共同家园，提高全体学生保护地球、保护环境的意识。           2、技能目标：通过课本上的范画介绍与赏析，了解并掌握动物的画法，并能对身边的动物进行写生。           3、情感目标：激发学生保护环境，热爱大自然的情感。           4、创造目标：通过对人类的朋友的认识，创造出优秀的“人类朋友”的形象.           教学重点：           对人类

2、朋友认识和理解，学会画“人类的朋友”的一般方法，并能用线条进行写生。           教学难点：保护环境，保护共同家园。           教学准备：           教师准备：准备范画一张、动物写生图片数张，制作课件。           学生准备：准备有关动物图片。           教学时间：二课时           第一课时：介绍人类朋友，画动物的知名画家介绍，临摹动物一张。课本范画自己选择。           第二课时：介绍动物写生的一般方法，找身边熟悉的动物进行写生，最好选择狗。           教学

3、过程设计：           1课时                       一、复习讨论，引入新课：            1、外国风景画、静物画的发展过程是什么？举例说明：               --具象到意象再到抽象。            2、发展过程说明了什么？               --说明了随着时代的进步、科学的发展、物质文明的提高，人们的精神需求也随之改变。           3、教师小结(略)           二、学习新课：  人类的朋友             (一)播放课件后讨论：   

4、          1、为何这些动物是“人类的朋友”？             2、课题为叫“人类的朋友”？             3、我们应怎样做？             (二)赏析课本范画：             1、看了课本上的范画你想到了什么？             2、你认为他们所表现的形式一样吗？             3、你最喜欢哪一张画、为什么？             4、在你的身边有哪些朋友？请用语言把它描绘出来。             (三)学画“人类的朋友”             1、看课本范画

5、《绵羊》讲解临摹步骤                ①前用淡线条画出形象的轮廓，从长线条开始，画出主要结构的大体位置及从轮廓开始。           ②根据轮廓进一步画出形象的头、腿的结构及逐渐深入。           ③细细地描绘及是形象的质感。           2、出示范画，介绍其它动物的画法           三、学生临摹，教师辅导。           四、学生作业展示与评价           五、根据展示情况，进一步完善作业。