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《2014高考数学总复习 轻松突破提分训练 8-4 文 新人教A版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《挑战高考》2014高考数学总复习(人教A文)轻松突破提分训练试题:8-4[命题报告·教师用书独具]一、选择题1.(2013年海淀模拟)设m>0,则直线l:(x+y)+1+m=0与圆O:x2+y2=m的位置关系为( )A.相切 B.相交C.相切或相离D.相交或相切解析:圆心到直线l的距离为d=,圆的半径为r=,∵d-r=-=(m-2+1)=(-1)2≥0,∴d≥r,故直线l和圆O相切或相离.答案:C2.(2012年高考重庆卷)设A、B为直线y=x与圆x2+y2=1的两个交点,则
2、AB
3、=( )A.1B.C.D.2解析:利用直线过圆心,则所截弦长恰为直径长求解.由于直线y
4、=x过圆心(0,0),所以弦长
5、AB
6、=2R=2.答案:D3.(2013年烟台模拟)过点M(1,2)的直线l与圆C:(x-2)2+y2=9交于A,B两点,C为圆心,当∠ACB最大时,直线l的方程为( )A.x=1B.y=1C.x-2y+3=0D.2x+y-4=0解析:易知点M(1,2)在圆C的内部,当∠ACB最大时,
7、AB
8、应最大,此时线段AB恰好是圆C的直径,由两点式,直线l的方程为2x+y-4=0.答案:D4.(2013年长沙调研)已知直线x+y=a与圆x2+y2=4交于A,B两点,且
9、O+O
10、=
11、O-O
12、(其中O为坐标原点),则实数a等于( )A.2B.-2C.2或-2D.或-
13、解析:由
14、O+O
15、=
16、O-O
17、知OA⊥OB,所以由题意可得=,所以a=±2.答案:C5.(2013年青岛模拟)若直线2ax-by+2=0(a>0,b>0)被圆x2+y2+2x-4y+1=0截得的弦长为4,则+的最小值为( )A.B.C.2D.4解析:圆的标准方程为(x+1)2+(y-2)2=4,圆心坐标为(-1,2),半径r=2,由题意得,22=2+22,即得a+b=1,所以+=(a+b)=2++≥4,当且仅当a=b时取等号.故选D.答案:D二、填空题6.若圆x2+y2=1与直线y=kx+2没有公共点,则实数k的取值范围为________.解析:由圆与直线没有公共点,可知圆的圆心到直线
18、的距离大于半径,也就是>1,解得-19、OO120、==5,且△OO1A是直角三角形,S△OO1A=··21、OO122、=·23、OA24、·25、AO126、,因此27、AB28、===4.答案:48.(2012年高考江苏卷)在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2-8x+15=0,若直线y=kx-2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是________.解析:解法一 设直线上一点(t,kt-29、2),则圆心距满足≤2对t∈R有解,即(1+k2)t2-(4k+8)t+16≤0有解,所以有(4k+8)2-4×16(1+k2)≥0,∴0≤k≤.解法二 由题意,圆心C到直线的距离不大于2,d=≤2,解得0≤k≤.答案:9.(2012年高考江西卷)过直线x+y-2=0上点P作圆x2+y2=1的两条切线,若两条切线的夹角是60°,则点P的坐标是________.解析:利用数形结合求解.直线与圆的位置关系如图所示,设P(x,y),则∠APO=30°,且OA=1.在直角三角形APO中,OA=1,∠APO=30°,则OP=2,即x2+y2=4.又x+y-2=0,联立解得x=y=,即P(,).答案30、:(,)三、解答题10.(2013年枣庄月考)已知:圆C:x2+y2-8y+12=0,直线l:ax+y+2a=0.(1)当a为何值时,直线l与圆C相切;(2)当直线l与圆C相交于A、B两点,且31、AB32、=2时,求直线l的方程.解析:将圆C的方程x2+y2-8y+12=0配方得标准方程为x2+(y-4)2=4,则此圆的圆心为(0,4),半径为2.(1)若直线l与圆C相切.则有=2.解得a=-.(2)过圆心C作CD⊥AB,则根据题意和圆的性质,得解得a=-7或a=-1.故所求直线方程为7x-y+14=0或x-y+2=0.11.(2013年湛江六校联考)已知圆C:x2+y2-2x+4y-4=0,33、是否存在斜率为1的直线l,使以l被圆截得的弦AB为直径的圆过原点?若存在,求出直线l的方程;若不存在,说明理由.解析:假设存在斜率为1的直线l,满足题意,则OA⊥OB.设直线l的方程是y=x+b,其与圆C的交点A,B的坐标分别为A(x1,y1),B(x2,y2)则·=-1,即x1x2+y1y2=0.①由消去y得,2x2+2(b+1)x+b2+4b-4=0,∴x1+x2=-(b+1),x1x2=(b2+4b-4),②y1y2=(x1+
19、OO1
20、==5,且△OO1A是直角三角形,S△OO1A=··
21、OO1
22、=·
23、OA
24、·
25、AO1
26、,因此
27、AB
28、===4.答案:48.(2012年高考江苏卷)在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2-8x+15=0,若直线y=kx-2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C有公共点,则k的最大值是________.解析:解法一 设直线上一点(t,kt-
29、2),则圆心距满足≤2对t∈R有解,即(1+k2)t2-(4k+8)t+16≤0有解,所以有(4k+8)2-4×16(1+k2)≥0,∴0≤k≤.解法二 由题意,圆心C到直线的距离不大于2,d=≤2,解得0≤k≤.答案:9.(2012年高考江西卷)过直线x+y-2=0上点P作圆x2+y2=1的两条切线,若两条切线的夹角是60°,则点P的坐标是________.解析:利用数形结合求解.直线与圆的位置关系如图所示,设P(x,y),则∠APO=30°,且OA=1.在直角三角形APO中,OA=1,∠APO=30°,则OP=2,即x2+y2=4.又x+y-2=0,联立解得x=y=,即P(,).答案
30、:(,)三、解答题10.(2013年枣庄月考)已知:圆C:x2+y2-8y+12=0,直线l:ax+y+2a=0.(1)当a为何值时,直线l与圆C相切;(2)当直线l与圆C相交于A、B两点,且
31、AB
32、=2时,求直线l的方程.解析:将圆C的方程x2+y2-8y+12=0配方得标准方程为x2+(y-4)2=4,则此圆的圆心为(0,4),半径为2.(1)若直线l与圆C相切.则有=2.解得a=-.(2)过圆心C作CD⊥AB,则根据题意和圆的性质,得解得a=-7或a=-1.故所求直线方程为7x-y+14=0或x-y+2=0.11.(2013年湛江六校联考)已知圆C:x2+y2-2x+4y-4=0,
33、是否存在斜率为1的直线l,使以l被圆截得的弦AB为直径的圆过原点?若存在,求出直线l的方程;若不存在,说明理由.解析:假设存在斜率为1的直线l,满足题意,则OA⊥OB.设直线l的方程是y=x+b,其与圆C的交点A,B的坐标分别为A(x1,y1),B(x2,y2)则·=-1,即x1x2+y1y2=0.①由消去y得,2x2+2(b+1)x+b2+4b-4=0,∴x1+x2=-(b+1),x1x2=(b2+4b-4),②y1y2=(x1+
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