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时间:2020-07-19
《人教大纲版高考数学题库考点14 不等式.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、考点14不等式2xx61.(2010·全国高考卷Ⅱ理科·T5)不等式>0的解集为()x1(A)xx<2,或x>3(B)xx<2,或1<x<3(C)x2<x<1,或x>3(D)x2<x<1,或1<x<3【命题立意】本题考查了简单的分式不等式解法.【思路点拨】化为整式不等式,运用穿根法求解.【规范解答】选C,原不等式化为:(x+2)(x-3)(x-1)>0,解得,-23.21122.(2010·四川高考理科·T12)设abc0,则2a10ac25c的最小
2、值是aba(ab)().(A)2(B)4(C)25(D)5【命题立意】本题考查创造条件,利用均值不等式求最值问题及完全平方公式.但要注意取等号成立时的条件.【思路点拨】本题多个和的最小值,故可选用基本不等式,为了使积为定值,故需对原式进行配凑,原则11222是出现ab,a(ab),a10ac25c(a5c).因多个等号同时成立,注意等号成aba(ab)立的条件.22112【规范解答】选B.原式aaabab10ac25caba(ab)1122a(ab)ab(a1
3、0ac25a)a(ab)ab11222a(ab)2ab(a5c)4(a5c)404.a(ab)abab1,22当且仅当a(ab)1,即a2,b,c时,等号成立.25a5c.【方法技巧】基本不等式成立的条件:一正,二定,三相等.2113.(2010·四川高考文科·T11)设ab0,则a的最小值是().abaab(A)1(B)2(C)3(D)4【命题立意】本题主要考查利用均值不等式求最小值.考查灵活运用所学知识的能力.【思路点拨】本题求和的最小
4、值,故可选用基本不等式,为使积为定值,故需对原式11进行整理变形,原则是出现ab,a(ab).aba(ab)211211【规范解答】选D.a=aabababaababa(ab)11=aba(ab)2+2=4.aba(ab)ab1,当且仅当a(ab)1.2即a2,b时,等号成立.2【方法技巧】会配凑基本不等式形式并注意基本不等式成立的条件:一正,二定,三相等.4.(2010·重庆高考理科·T7)已知x0,y0,x2y2xy8,则x2y的最小值是
5、()911(A)3(B)4(C)(D)22【命题立意】本小题考查均值不等式的应用,考查一元二次不等式的解法,考查运算求解的能力,考查函数、方程的思想,考查数形结合的思想方法,考查化归与转化的思想.【思路点拨】由已知的等式消去一个未知数,转化为函数的最值问题;或把已知等式看做是约束条件——一个函数在第一象限的图象,利用线性规划的方法求目标函数的最小值.8x【规范解答】选B.方法一:因为x2y2xy8,所以y,2x28x(x1)999所以x2yxx(x1)22924(当
6、且仅当x1,x1x1x1x1即x2时等号成立,此时y1.2x2y2(x2y)方法二:因为x2y22xy,所以2xy(),所以x2y2xyx2y,242A2设x2yA,则A8,即A4A320,解次不等式得A8(舍去)或A4,4即x2y4.998x122方法三:因为x2y2xy8,所以y,此函数的图象可由函数y平移得到,2x22x1x如图所示(图象只取第一象限部分),设x2yA,此直线与函数在第一象限的图象相切时A的值即为所求的
7、x2y2xy8最小值,解方程组x2yA2得4y2AyA80,2所以4A16(A8)0,解得:A4或A8(舍去).【方法技巧】方法一:代入消元,转化为函数的最值问题;方法二:利用均值不等式构造关于整体x2y的不等式,转化为一元二次不等式求解问题方法三:把已知等式看做是约束条件,利用线性规划的方法求目标函数的最小值.2x5.(2010·上海高考理科·T1)不等式0的解集是.x4【命题立意】本题考查分式不等式的解法,属容易题.【思路点拨】本题可先将分式不等式化为整式
8、不等式,再由二次函数与二次不等式的关系求解.【规范解答】原不等式可化为(x2)(x4)0,所以其解集为{x
9、4x2}.【答案】{x
10、4x2}x26.(2010·全国卷Ⅰ文科·T13))不等式0的解集是.2x3x2【命题立意】本小题主要考查不等式及其解法2x2【思路点拨】首先将x3x2因式分解,然后将0化为三个因式乘积的形式,2x3x2采用穿根法求解集.x2x
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