声的利用 噪声的危害和控制(基础)巩固练习.doc

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1、【巩固练习】一、选择1.(2010鸡西)下列图中,主要描述声音能够传递能量的是(  )2.从声音强弱的角度看,人理想的生活环境是()A.绝对无声的环境C.70~90dB的环境B.90dB以上的环境D.30~40dB的环境3.(2012普宁市)控制噪声是城市环保的主要项目之一,下列措施中不能减弱噪声的是(  )A.机动车辆在市内严禁鸣笛B.控制汽车尾气的排放指标C.汽车排气管上安装消声器D.在城市街道两旁种草植树4.由于衣服没有放好,在甩干时会引起洗衣机机身剧烈的振动,并产生噪声,这时为控制噪声最合理的做法是()A.把耳朵捂上B.加

2、水增加洗衣机的自重,减轻洗衣机的振动C.把房间的门关上,防止噪声传到外面D.将甩干筒内的衣服重新放平5.下面现象说明声能够传播能量的是(  )A.捕鱼时渔民利用声呐获得水中鱼群的信息B.利用超声波可以更准确地获得人体内部疾病的信息C.声可以用来清洗精细的机械D.蝙蝠利用“超声”探测飞行中的障碍6.(多选)以下事例中,利用声传递信息的是()A.医生用听诊器了解病人心、肺的状况B.医生利用超声波除去人体内的结石C.医生利用超声波检查人体的器官D.用超声波塑料焊接机焊接塑料制品7.如图所示,用高压放电的电火花产生一个冲击波,再用椭球形凹

3、面镜使声波反射后集中到胆结石上,就能使胆结石粉碎。这一现象主要说明(  )A.声音是一种波B.只有用凹面镜才能反射声波C.声波具有能量D.只有把声波集中起来,它才具有能量二、填空8.从物理学的角度看,噪声是____________________,从环境保护的角度看,_______________________都属于噪声。9.声波可以传递________,也可以传递________。10.我们生活在声音的世界里,声音无处不在,下列声音:①工厂车间机器的轰鸣声;②剧场里京剧表演的唱腔;③教室里老师的讲课声;④装修房子时的电钻声。其

4、中属于噪声的是________。(填序号)人们用________为单位来表示噪声的强弱。11.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的________中发现松动的螺栓,在这里,利用了声波可以传递________的功能。12.噪声是当代社会的公害之一,噪声的控制可分为三个方面,如图所示的情景中,在声源处防止噪声产生的是图,防止噪声进入人耳朵的是图,另一图是在控制噪声的。三、简答13.想一想,阻断噪声的传播可以采取什么方式?从声源处控制噪声可以采取什么方式?14.一场大雪后,大地披上了银装,这时你会发现周围特别宁静,这是为什么?15.请阅读

5、下列短文,并回答文后的问题:共鸣小羽发现了这样的现象:把空热水瓶、空瓶子或空水杯等的口挨近耳朵,会听到“嗡嗡”声。小羽想:声音是由物体振动引起的,可是,这些空容器里并没有发声源呀。这是怎么回事呢?小羽请教了老师,老师告诉他,这是声学上的一种共鸣现象。可是小羽又有了新的疑问:在什么条件下才会发生共鸣呢?在老师的帮助下,小羽进行了下列实验:把两个频率相同的音叉如图放置,用小锤敲击音叉A,几秒钟后,用手握住音叉A的叉股,使它不再振动发声,这时可以听到音叉B在发声。拿一个用线悬吊的轻质小球跟这个音叉的叉股接触,轻质小球被弹开。表明这个音叉

6、在振动。在音叉A的叉股上套上一个铁架子,改变它的振动频率,重做上述实验,另一个音叉不再振动发声。可见,当两个发声频率的物体,彼此相隔不远时,如果其中一个物体发声,另一个也有可能跟着,这种现象,就叫做“共鸣”。请回答下列问题:(1)请帮小羽把文中的填空填完整。(2)从电视画面上我们常常看到,登山队员们在翻越一座座雪山时,总是默默无言地前进,绝对禁止他们大声呼喊,这是为什么呢?答:原来,人在大声呼喊的时候,会发出多种频率的声波,通过空气传递给高山上的积雪层,往往会引起积雪的。如果有一种喊叫声的频率恰好与积雪层的固有频率,就会形成,积雪

7、层就可能因强烈的振动而崩塌下来.这对运动员来说,是很危险的。因此禁止高声呼喊,就成了登山队员的一条戒律。【答案与解析】一、选择1.【答案】B【解析】探测海深、回声定位、超声波探查都是利用声波传递信息;敲瓶底时火焰摇动利用声波来传递能量。2.【答案】D3.【答案】B【解析】喇叭禁鸣是在噪声的产生处减弱噪声,A不符合题意;控制汽车尾气的排放指标,可以减少大气污染,保护环境,对噪声没有影响,B符合题意;消声器可以在声源处减弱噪声,C不符合题意;种草植树可以在噪声的传播过程中减弱噪声,D不符合题意。4.【答案】D【解析】由生活经验可知:在

8、用洗衣机甩衣服时由于衣服没放好,导致洗衣机机身剧烈振动,为了防止这种现象产生,可以将衣服在甩干筒内重新放平.可以从声源处减弱噪声,控制了噪声的产生。故A、B、C错误。5.【答案】C【解析】捕鱼时渔民利用声呐获得水中鱼群的信息,利用声音可以传递信息,

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