争做文明小学生演讲比赛活动方案.doc

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1、莲花路小学“讲安全,守纪律,争做文明小学生”演讲比赛活动方案文明礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的摇篮,上善若水,厚德载物。学校通过本次演讲活动,对学生进行礼仪教育,提高学生的思想道德和文明礼仪修养,增强学生文明意识,促进学生自觉践行文明礼仪,养成良好的文明礼仪习惯,做一个真正的文明人——在家做文明孩子,在校做文明学生,在社会做文明公民。为了让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,在比赛中提高,展现莲花路小学学生风采,根据学校安排

2、,决定开展以“争做文明小学生”为主题的演讲比赛初赛活动。现将有关事宜安排如下:一、活动时间:2014年10月28日二、参赛对象:一至六年级二、比赛地点:三、比赛形式:1、本次比赛采用限时演讲,时间限为2—4分钟。一年级可以不限最少时间。2、除赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿要适合小学生年龄特点。五、比赛程序:10月1日,各班利用班会时间围绕“争做文明小学生”的主题筛选出5名选手参加年级赛。六、活动准备安排:1、李海军老师负责在12月17日上午升

3、旗仪式结束安排参赛学生抽签。2、各班班主任、副班主任负责纪律的维护,其他科任老师必须全部到班协助班主任的工作。3、各班学生在28日下午2点前自带凳子到指定位置就坐。七、评分办法:比赛评分采取10分制,具体标准:比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后,去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。八、具体标准:1.内容(3分内容主题鲜明,思想积极向上,语言自然流畅,联系实际,富有真情实感。2.

4、语言、技巧(4分表达脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当,情感丰富。3.形象(2分着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。4.时间(1分限制2--4分钟九、评委:十、成绩统计:莲花路小学政务处2012年10月15日