中小学现代教育技术工作评估方案及细则.doc

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1、林西县中小学现代教育技术工作评估方案及细则项目评估内容标准与要求评价方法备注基础资料20分电教档案20分1、上级文件通知1分，少1份不得分；2、长期发展规划1分；3、学年度现代技术工作计划1分、总结1分；4、远程教育教学计划1分、课时安排1分、教研教改计划1分、教学工作总结1分、电教课代表名单1分；5、项目推广应用计划1分、总结1分；6、远程教育教师培训计划1分、培训讲座1分；7、教师电化教育工作评价细则：远程教育表奖记录1分、教师电化教育评价细则1分、奖惩办法1分；8、远教、以泰、DVB接收整理记录1分；9、软

2、件使用记录：查阅及应用信息技术备课上课情况登记表1分；11、远程教育组织机构和各种制度1分；12、帐1分查看档案资料电化教学与活动80分教师计算机操作水平5分1、一线教师专业技术职称计算机考试及格率达100%1分；2、每年至少4人次参加县级以上培训并且成绩优秀4分，少1人次扣2分；看成绩、档案资料备课10分教师每学期参考远程教育资源内容备课2篇以上10分，每位教师每少一篇扣1分，扣完10分为止查看教案讲课10分1、利用资源进行备课，观看示范课吸收借鉴优秀教师的教学方式和方法，对自己的教学重新进行设计并应用于课堂教

3、学2分；2、教师将资源提供的课件直接应用于课堂教学2分；3、教师通过培训和利用资源学习，掌握课件制作方法，利用资源提供的课件和素材，自己设计制作计算机辅助教学课件，并在课堂教学中应用6分查看教案、看设计的课件、听课、听学生反馈效果听课5分分管电教工作的校长、教导主任听课，每学期不少于15节。每少1节扣1分，扣满5分为止看分管领导的听课笔记培训10分利用远程教育设备和资源对教师进行教育思想、教育教学方面的培训：1、专项集中培训：远程教育实施意义和作用、远程教育设备操作使用、计算机基础知识、怎样浏览和保存资源、资源应

4、用方法和技巧、资源中教学课件的使用和再加工等等5分，每学期培训1－2个专题，教师业务学习笔记相关内容在1千字以上，少1个专题扣5分；2、以教研组为单位的业务学习：集体观摩示范课，要做好听课笔记、找出示范课中教师授课的突出特点等，观摩后要组织讨论，找出不足和努力方向5分，每学期2节，少1节扣5分；查教师业务学习笔记、听课笔记观摩课、公开课10分每年每学科2节以上10分。（学科×2节＝总节数）少2节扣1分，扣满10分为止查听课笔记校内经验交流4分每学期至少一次，90%以上人员参加4分，少5%扣1分，扣满4分为止。查看

5、业务笔记电教课开课率8分新授课使用电教方法不低于10%，8分；每减少2%扣1分，扣满8分为止。查记录远程教育资源下载保存量10分1、每学年100G光盘保存量（每张650MB约160张以上）8分，每少10张扣1分，扣完10分为止；2、做好刻录光盘记录2分，要求能方便查找每一课的教学资源内容。调看储存的资源光盘教研成果8分参加县级以上活动如教学能手、优质课、公开课、观摩课、课件比赛等运用电教手段查看资料附加分论文获国家、自治区、市、县级奖励，分别加4、3、2、1分。在刊物上发表的加相应的分值。查看相关资料、证书教学能

6、手获国家、自治区、市、县级教学能手，分别加8、6、4、2分。课题研究学术交流课题通过验收，国家、自治区、市、县级课题，分别加8、5、4、3分。电教教材获国家、自治区、市、县级奖励或出版的分别加4、3、2、1分观摩课、公开课为自治区、市、县提供电教观摩课、公开课、研究课的分别加3、2、1分课件获国家、自治区、市、县级奖励，分别加4、3、2、1分活动组织学生参加中小学生电脑制作及计算机技能竞赛等活动，国家级奖10分，自治区级奖8分，市级奖6分，县级奖3分经费自筹资金，用于电教工作年均3千元以上加2分，每增1千元增加1

7、分。查看实物、帐