小学数学版本小学四年级乘法分配律.ppt

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1、人教版小学数学四年级下册乘法分配律郑州市二七区长江东路小学董瑞霞（a×b）×c=a×(b×c)乘法结合律:乘法交换律:a×b＝b×a复习旧知两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变。三个数相乘，先乘前两个数或者先乘后两个数，积不变。参加这次植树活动的一共有多少名同学？推进新课列式可能会有以下两种情况：（1）4×25+2×25（2）（4+2）×254×25+2×25：先算挖坑种树和抬水浇树的各多少人，再算总人数。（4+2）×25：先计算每组多少人，再算总人数。分别说说上面两道算式所表示的意义有什么不同？（4+2）×25=6×25=1504×25+2×2

2、5=100+50=150（4+2）×254×25+2×25=想一想：25×（4+2）25×4+25×2=写一写你能写出两组和它相同形式的等式吗？25×（4+2）﹦25×4+25×2用字母公式怎样表示？(a+b)×c=____×____+____×____a×(b+c)=____×____+____×____（4+2）×25=4×25+2×25两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。这叫做乘法的分配律。想一想在我们以前的学习中有没有用到过这样的规律长方形的周长=（长+宽）×216厘米6厘米16×2+6×21.√×√火眼金睛判对

3、错（4）15×44=15×40×4×2、填一填，请运用乘法分配律完成下面各题。①（20＋7）×6=□×6＋7×□②8×（125-4）=□×125-□×4③27×12+43×12=（ □+ □）× □④102×64 = □×□＋□×□强调：乘法分配律，可以正着用，也可以反着用。运用了乘法分配律25×12＝25×2＋25×10502512×2503003.观察下面的竖式，说一说在计算的过程中运用了什么运算定律。4.一套运动服上衣75元，裤子45元，李阿姨购进了60套这种运动服，花了多少钱？课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。想一想

4、乘法分配律是否也适用于减法