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时间:2020-07-12
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1、第三课你家在哪儿海南师范大学宋安琪教学目标:1、掌握生词“家、在、哪儿、北京、上海、香港、他”。2、掌握句式“你家在哪儿?我家在北京。”3、学会写汉字“我、在、北、京”。4、学会生母“bpmf”的发音。教学重点:问居住的城市。教学难点:生母“bpmf”的发音,汉字“我、在、北、京”。教学课时:两课时教学用具:课件、生字卡。教学步骤:一、复习第一课、第二课。卡片识字,师生对话。二、学习生词。1.家:我家你家他家2.在:在中国在美国在英国我家在中国。你家在美国。他家在英国。3.哪儿:在哪儿4.北京:我家在北京。5.上海:他家在上海。6
2、.香港:香港在哪儿?①老师带读生词、组词造句。②利用课件,介绍北京、上海、香港。三、做练习1,听录音,在照片上标号码,练习目的是熟悉三个地名。四、做练习2,朗读,练习目的是掌握生词和句型的发音。五、做练习3,听录音,按照内容把人物和城市联系起来。练习目的是把三个主要城市的发音、意思和汉字联系起来。一、对话练习,掌握本课句型。1、老师问一个学生:“你家在哪儿?”学生回答:“我家在……”。2、全班学生依次进行。3、然后让学生两人一组进行对话。二、做练习5,把汉字与相应的英文或图案用线连起来。练习目的是认读本课生词。先做连线练习。三、写
3、汉字,“我、在、北、京”。四、语音练习。1.老师示范,学生跟读,边读边用手“画”声调。b:bābábǎbàbūbùbǔbùp:pāpápǎpàpūpùpǔpùm:māmámǎmàmūmùmǔmùf:fāfáfǎfàfūfùfǔfù2.儿化wánrhuàrnǎrxiǎoháirxiǎozhūr玩儿画儿哪儿小孩儿小猪儿qìshuǐrbǎobèiryǒuqùryìdiánr汽水儿宝贝儿有趣儿一点儿
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