教师资格证精选模拟题小学科目二.doc

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1、..教师资格证模拟题小学科目二1.课外活动的基础是()。A、校园设施B、教师引导C、学生兴趣D、个人活动答案:D2.“学而时习之”体现的教学原则是()。A、理论联系实际的原则B、启发性原则C、循序渐进的原则D、巩固性原则答案:D3.分配学生座位时,教师最关心的是()。A、对课堂纪律的影响B、学生的听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响答案:D4.“教书”与“育人”是()的关系。A、并列的B、递进的Word资料...C、互补的D、相互联系、相互促进的辩证统一答案:D5.一个测验能测出它所能测量的属性或特点的程度,称为测量的()。A、信度B、

2、难度C、区分度D、效度答案:D6.小明性格向,不敢向他人请教问题,当他鼓起勇气和同学交流时,教师立刻对他给予表扬。教师采用的这种行为改变方法是()。小明性格向,不敢向他人请教问题,当他鼓起勇气和同学交流时,教师立刻对他给予表扬。教师采用的这种行为改变方法是()。A、强化法B、代币奖励法C、示法D、行为塑造法答案:A7.5+2=0”的现象,表明应强调贯彻的德育原则是()。A、发扬积极因素.克服消极因素B、理论联系实际C、教育影响的一致性与连贯性Word资料...D、正面启发,积极引导答案:C8.最早在大学里讲授教育学的是()。A、夸美纽斯B、赫

3、尔巴特C、杜威D、康德答案:D9.目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。A、马卡连柯B、德鲁克C、杜威D、布鲁纳答案:B10.在下列主中,比较准确地体现了启发性教学原则的是()。A、学不躐等B、各因其材C、开而弗达D、温故而知新答案:C11.课堂教学中,教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调,采用Word资料...这种手段的目的是为了引起学生的()。课堂教学中,教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调,采用这种手段的目的是为了引起学生的()。A、有意注意B、无意注意C、兴趣D、知觉答案:B12.“让学校的每一面墙壁都

4、开口说话”,这是充分运用了下列德育方法中的()。“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列德育方法中的()。A、榜样示法B、陶冶教育法C、实际锻炼法D、品德评价法答案:B13.针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是()。针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而Word资料...是为了调控教学,这种测验是()。A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验答案:C14.教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获

5、取或巩固知识的方法是()。教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是()。A、谈话法B、讨论法C、讲授法D、练习法答案:A15.教师将自己的教学实践活动定期进行梳理,总结出自己的教学经验,同时不断听取学生、同事、专家的反馈,这种反思方法属于()。教师将自己的教学实践活动定期进行梳理,总结出自己的教学经验,同时不断听取学生、同事、专家的反馈,这种反思方法属于()。A、行动研究Word资料...B、撰写日记C、观摩讨论D、案例分析答案:A16.对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。A、儿童身

6、心发展的顺序性B、儿童身心发展的互补性C、儿童身心发展的统一性D、儿童身心发展的不平衡性答案:B17.小学教育在义务教育中的地位主要体现在()。A、普及性、基础性、强制性B、基础性、强制性、义务性C、基础性、普及性、义务性D、普及性、强制性、义务性答案:A18.苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于()。A、联想B、幻想C、理想D、想象答案:DWord资料...19.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,注重培养学生(),促进学生的全面发展。教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,注重培养学生(),促进学生

7、的全面发展。A、辩证分析问题的能力、创造能力和实践能力B、团队合作的能力、创造能力和实践能力C、沟通能力、创造能力和实践能力D、独立思考能力、创新能力和实践能力答案:D20.小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于()。小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于()。A、认知驱力B、自我提高驱力C、附属驱力D、自我效能感答案:AWo

8、rd资料...21.简述小学课堂常用的教学方法。答案:解析:(1)讲授法。讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方

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