教师听课评价表（理论课程）.doc

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1、教师听课评价表（理论课程）听课教师讲课教师听课时间听课地点课程名称评价项目评价标准满分分值课程教学在线教学组织学生利用网络教学平台开展在线学习，包括视频、作业、测验、讨论等5教学手段利用事实、案例等引导式、启发式教学，帮助学生接受和理解相关知识，体现学生主体地位，培养学生独立思考和创新的能力15教学能力课堂讲授条理清晰，重点、难点把握好，深入浅出，情绪积极，吸引力强25教学内容围绕教学目标设计教学内容，重视理论联系实际，适当体现学科前沿知识，设置有挑战度的内容15课堂纪律教师关注课堂教学秩序，严格管理10教学效果激发学习兴趣激发学生学习兴趣，学生学习兴趣浓厚，课堂参与度高

2、15知识应用与创新能应用所学知识分析和解决现实或新情景中的问题，启迪学生创新思维和批判性思维10到课率学生到课情况，迟到/早退情况5总分值100