小学教师听课评课评价表.doc

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1、.小学教师听课评课评价表学校学科执教教师听课教师授课内容上课时间：年月日评价指标评价因素评估等级ABCD教学目标1、教学目标科学、合理、全面。2、教学全过程围绕目标展开。学习过程1、学生在良好的学习情境中积极、主动地学习。2、学习过程突出重点，化解难点，重视过程与应用。3、学习活动有实效，体现民主、互助、开放、合作原则。4、学生在教师的引导下能及时反思并调整学习过程。教师基本功1、表述科学、精炼，操作规范，板书简明，能熟练而有效地运用教学媒体或教具。2、教态亲切自然，师生关系融洽，有较强的应变能力和创新意识。学习效果1、学

2、生情绪高昂，态度积极，思维活跃。2、学生在掌握知识的同时，相关能力得到锻炼和提高。教学优缺点优点：缺点：教学建议精选word范本！