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时间:2020-06-19
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1、评课记录表听课人: 程小鹏 听课人所属学科 小学语文 授课教师窦桂梅科目语文听课时间2013、10、19课时1课 题识字4听课地点武汉市武昌区中山路小学 班级一(1)课堂教学纪要一、复习生字1、 抽读生字卡片。(指名读、开火车读、齐读)2、 出示图片:上部分是小动物,下部分是名称。到台上的同学举着名称的图片带大家读三遍,然后说一句话给大家听,话中要有这个动物朋友。(大部分学生能说出来,说不来的老师给予引导)二、指导背诵1、 全班齐读韵文。2、 学生自由背诵。3、
2、 学生借助插图练习背诵。4、 学生表演背诵。(小组表演背诵、个人表演背诵,有的学生还根据自己的理解加上动作表演背诵)三、拓展练习1、 师:课文只写了六种小动物,真是太少了,我们来说说几种吧?2、 教师示范:师:老师先说,蜜蜂花丛采蜜忙。你们谁来说?3、 生:青蛙田里捉虫忙、、、、、、4、 师小结。四、指导书写生字听课评议1、教师指导学生背诵韵文时采用了许多手法,如自由背、借助插图背等,效果较好。2、拓展练习让学生模仿韵文的形式,练习说话,有效锻炼了学生语言表达的能力和思维能力。
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