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时间:2020-07-05
《高二数学 椭圆4教学案 苏教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、椭圆4【学习目标】1、熟悉椭圆的几何性质(对称性、范围、顶点、离心率);2、能求椭圆的离心率3、能运用椭圆的离心率,求解相关问题一、复习旧识1、离心率的定义:2、书P34练习第3题3、书P34练习第4题4、书P34练习第5题二、课堂导航(一)运用椭圆几何性质解题例1、已知椭圆的焦距是长轴长和短轴长的等比中项,求椭圆的离心率。变题1、书P32感受理解第6题变题2、书P33思考运用第9题例2、、设F1,F2分别是椭圆的左、右焦点,若椭圆上存在点P,使PF1⊥PF2,求椭圆的离心率的取值范围。(二)课堂检测1、若椭圆的一个焦点与长轴的两个端点的距离之比为2︰3,则椭圆的离心率是___
2、_________2、椭圆>0具有(1)相同的离心率(2)相同的焦点(3)相同的顶点(4)相同的长、短轴3、若椭圆的离心率e=,则k的值是(三)课堂小结椭圆有那些几何性质?怎么求椭圆的离心率?(四)课后作业1、设椭圆的两个焦点分别为F1、F2,过F2作椭圆长轴的垂线交椭圆于点P,若为等腰直角三角形,则椭圆的离心率是_____________________2、已知椭圆(a>b>0)的半焦距为c,直线y=2x与椭圆的一个交点的横坐标恰为c(c>0),求椭圆的离心率3、求椭圆的离心率的取值范围4、已知椭圆的左、右焦点分别为,若椭圆上存在一点使,则该椭圆的离心率的取值范围为.5、已知
3、椭圆C:(a>b>0)长轴的两个端点是A、B,若C上存在一点P,使,求椭圆C的离心率e的取值范围6、书P32的第7题
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