高二数学 04直线的倾斜角和斜率、直线的方程培优教案.doc

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1、直线的倾斜角和斜率、直线的方程（一）网上课堂1．本讲主要内容：直线的倾斜角和斜率（1）倾斜角：是指直线向上的方向与x轴的正方向所成的最小的正角叫做直线的倾斜角.（2）斜率：倾斜角不是90°的直线，它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率.即k=tanα（α≠90°）倾斜角和斜率都反映直线相对于x轴正方向的倾斜程度.直线方程的几种形式（1）点斜式：（2）斜截式：（3）两点式：（4）截距式：a≠0,b≠0（5）一般式：（A、B不同时为零）.（6）参数式：（t为参数）2．学法指导（1）正确理解斜率概念，熟练掌握斜率公式是学好本章及本节的关键.对于倾斜

2、角概念要结合图形记忆，注意范围0°≤α<180°.关于直线斜率应当注意三点：①斜率依赖于倾斜角的变化而变化；②任何一条直线均有倾斜角，但不是每一条直线都有斜率，当α=90°时，直线斜率不存在；③斜率k∈R.（2）正确理解直线方程几种形式的局限性.点斜式方程和斜截式方程都不能表示没有斜率即与x轴垂直的直线；两点式方程既不能表示与x轴垂直的直线，也不能表示与y轴垂直的直线；截距式方程既不能表示与x轴垂直的直线；也不能表示与y轴垂直的直线，同时还不能表示经过原点的直线.（3）求直线斜率有两种方法：①已知倾斜角α，则k=tanα（α≠90°）②已

3、知两点P1（x1，y1）,P2（x2，y2），且x1≠x2，则.（4）用反三角函数表示直线的倾角，必须记住直线倾角的范围，当tanα=k<0时，直线的倾斜角α=；当tanα=k≥0时，直线的倾斜角α=arctank.（5）常见的确定直线的方法有如下两种：①两个不重合的点确定一条直线.②已知一个定点和确定的方向也可以确定一条直线.3．例题精讲：例1．已知直线l的倾斜角为α，且，P1（2，y1）,P2（x2，-3），P3（4，2）为直线l上三点，求y1和x2的值.[分析及解]此题已知条件是倾斜角，要求的结论是点的坐标，考虑到倾斜角与斜率有关

4、，而斜率可以用点的坐标表示，故由，先求出或-1，即k=1或-1，再利用，由P1，P2，P3在直线l上，得出y1=0，x2=-1或y1=4或x2=9.例2．直线过点（-2，-1），且在两坐标轴上的截距相等，求直线方程.[分析及解]求直线方程，应根据题目给出的已知条件选取适当的直线方程形式，并要注意各种直线方程适用的条件，此题所求，直线在两坐标轴上的截距相等，故考虑到直线方程的截距式，但应注意截距式有其局限性，即不包括过原点及与两坐标轴平行的直线，也就是说不包括截距为0的情况，所以考虑按截距是否为0，分情况讨论.若直线截距为0，则设所求直线方

5、程为y=kx，再由过点（-2，-1），得k=.若直线截距不为0，则设直线方程再由过点（-2，-1），代入得，则直线方程为x+y+3=0.例3．一条直线过点P（-2，2）且与两坐标轴围成的三角形的面积为1，求此直线的方程.[分析及解]由题意所求直线过点p（-2，2）且与两坐标轴相交，故k必存在.所以可设所求直线方程为,下面只要确定k的值即可.因为，直线与两坐标轴围成的三角形是直角三角形.所以，三角形面积等于在两坐标轴上的截距的绝对值的积的一半，在这里，要特别注意添加绝对值，因为截距是直线与坐标轴交点的相应坐标，而不是距离.所以要加绝对值，否

6、则就会漏解.即由条件得，解得，方程为此题还可以设所求方程为截距式，即则三角形面积可表示为例4．过点p（2，1）作直线l，交x轴于A，y轴于B，当取最小值时求直线l的方程.[分析及解]此题可设直线l的方程为点斜式，也可考虑其为(t为参数)因为直线l交x轴于A，交y轴于B∴由方程组得同理∴这样将最值问题即可转化为三角函数有界性问题.即由得即当得时，直线l的斜率k=1或k=-1则直线l的方程为即即.二．网上能力训练题（一）能力训练部分A．基础性训练题选择题：1．直线bx+ay=ab(a<0,b<0)的倾斜角是（）（A）arctan()（B）ar

7、ctan()（C）（D）2．若直线的倾斜角为α，且sinα+cosα=，则该直线的斜率为（）（A）（B）（C）（D）3．如图4-1，直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3，则（）（A）k1

8、的三角形面积等于3，这样的直线共有（）条.（A）1（B）2（C）3（D）47．求经过两点A（2，1）和B（m，2）（m∈R）的直线l的斜率，并求出倾斜角α及其取值范围.8．过点（-5，2）作一