高中生物 5.3.3 ATP的主要来源 细胞呼吸导学案 新人教版必修1.doc

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1、河北省唐山市开滦第二中学高中生物5.3.3ATP的主要来源细胞呼吸导学案新人教版必修1班级：姓名：小组：【学习目标】1.探讨细胞呼吸原理在生产和生活中的应用。2.培养生物学知识运用能力。3.影响细胞呼吸的外界因素及其在生产实践中的应用【重点难点】重点：1.探讨细胞呼吸原理在生产和生活中的应用。2.影响细胞呼吸的外界因素及其在生产实践中的应用难点：影响细胞呼吸的外界因素及其在生产实践中的应用【自主学习】一．回顾总结---有氧呼吸与无氧呼吸的比较项目有氧呼吸无氧呼吸呼吸场所细胞质基质、　　　条件需氧气、　　

2、　　　分解产物CO2、C2H5OH或　　能量释放大量产生ATP数目相同本质过程意义二、阅读教材P95-96----细胞呼吸原理的应用1．包扎伤口，选用透气消毒纱布，其目的是________________2．酵母菌酿酒：先通气，后密封。其原理是先让酵母菌___________大量繁殖，再进行无氧呼吸产生_______。3．花盆经常松土：促进根部_________，有利吸收________等。4．稻田定期排水：抑制__________产生酒精，防止酒精中毒，烂根死亡。5．提倡慢跑：防止剧烈运动，肌细胞__

3、______产生_______。6．破伤风杆菌感染伤口，须及时清洗伤口，以防______呼吸【问题生成】同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把问题填写在下面【师生互动、问题探讨】【探究一】有氧呼吸与无氧呼吸的比较1、学生完成下表2、讨论分析总结：依据CO2释放量和02的消耗量推测细胞的呼吸状况在以C6H12O6为呼吸底物的情况下，通过呼吸产物及CO2释放量和O2的消耗量的比例推测细胞的呼吸类型，总结如下如果有酒精产生，且没有氧气的消耗，则_______________如果有酒精产生，且有氧气的消

4、耗，则如果有乳酸的产生，且没有氧气的消耗，则如果有乳酸的产生，且有氧气的消耗，则如果CO2释放量／O2的消耗量=1，则如果CO2释放量／O2的消耗量＞1，则3、讨论为什么无氧呼吸比有氧呼吸释放的能量少？例1有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（）①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生ATP⑤都经过生成丙酮酸的反应A．①②⑤B．②④③C．②③⑤D．②④⑤变式1：闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小时后测得容器中的氧气减少24ml，二氧化碳增加48ml，则一小时内酵母菌无氧呼吸所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的（）

5、A．1/3倍B．1/2倍C．2倍D．3倍【探究二】细胞呼吸原理在生产和生活上的应用讨论并完成以下问题。略例2：下列各项应用中，主要是利用细胞呼吸原理的是（）①手指受伤时，选择透气的消毒纱布包扎 ②稻田定期排水③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒   ④施用二氧化碳气肥以增加大棚作物产量A．①②③  B．①②③④ C．②③④ D．①③④变式2、制作泡菜时泡菜坛子必须密封，其根本原因是（）A.防止产生的乳酸挥发　　　B.防止水分过度蒸发C.防止氧气进入坛内　　　　D.防止坛内蔬菜萎蔫【探究六】影响细胞呼吸的环境因素

6、学生讨论完成以下内容①温度:通过影响而影响细胞呼吸。在一定范围内细胞呼吸的速率随温度的升高而，但超过一定的温度后，细胞呼吸反而会，甚至停止。②O2浓度O2浓度=0时进行；0﹤O2浓度﹤10%进行；O2浓度≥10%时进行。表示细胞呼吸强度最弱，有机物消耗最少的是A点。线段AB=BC，表示有氧呼吸、无氧呼吸释放的CO2量相等的是点。③CO2浓度：对细胞呼吸有抑制作用④含水量：在一定范围内呼吸作用强度随含水量增加而增加。例3.下图表示某种植物非绿色器官在不同氧气浓度下CO2释放量和O2吸收量的变化，请根据图回

7、答下面的问题：（1）在外界氧浓度10％以下时，该器官的细胞呼吸方式是 ；（2）无氧呼吸强度与氧气浓度之间的关系是                   ；（3）实线和虚线相交于C点，对于B、C点，以下叙述正确的是（　　）。 A．B点无氧呼吸强度最弱     B．B点植物呼吸作用最弱 C．C点植物既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸D．C点植物只进行有氧呼吸，无氧呼吸被完全抑制（4）AB段表示CO2释放量减少，其原因是                           ；（5）图中阴影部分的面积代表       

8、                    ；（6）当外界氧浓度为4％～5％时，该器官CO2的释放量相对值为0.6，而O2的吸收量相对值为0.4。此时无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的　　　　　倍。【课堂小结与反思】【自我检测】1．在适宜的温度条件下，在下图所示的装置中都放入干酵母（内有活酵母菌），其中适于产生酒精的装置是（）2．如右下图所示，经数小时后，U形管A、B两处的液面出现的情况是(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶