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高中数学 集合与简易逻辑课时复习教案5 .doc

高中数学 集合与简易逻辑课时复习教案5 .doc

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1、第五教时集合与简易逻辑子集，补集，全集目的：复习子集、补集与全集，要求学生对上述概念的认识更清楚，并能较好地处理有关问题。过程：一、复习：子集、补集与全集的概念，符号二、辨析：1。补集必定是全集的子集，但未必是真子集。什么时候是真子集？2。AÍB如果把B看成全集，则CBA是B的真子集吗？什么时候（什么条件下）CBA是B的真子集？

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