高中数学 第二章 函数综合(2)学案苏教版必修.doc

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1、函数综合(2)教学重、难点指、对、幂函数的图像与性质,函数与方程,零点.一、课前练习:1.当时,方程有________个解.2.已知,并且是方程的两个根,则实数的大小关系是____________________________.3.已知,用表示______;__________.4.若则的大小关系为____________.二、合作探究活动(1)已知则;;.(2)已知,求log的值.活动当且仅当实数满足什么条件时,函数至少有一个零点在原点左侧?活动若函数.(1)若函数的定义域为,求的取值范围;(2)若函数的值域为,求的取值范围;(3)若函

2、数在上是增函数,求的取值范围.四、提高拓展1.若直线与曲线有四个交点,则实数的取值范围是.2.已知函数,则满足的的取值范围是.3.若函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是.五、教学反思

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