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时间:2020-07-03
《高中数学 1.4.2正弦函数、余弦函数的图象和性质(1)导学案新人教版必修.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.4.2正弦函数、余弦函数的图象和性质(1)学习目标:1.理解正、余弦函数的定义域、值域、最值、周期性、奇偶性的意义;2.会求简单函数的定义域、值域、最小正周期和单调区间。重难点:正、余弦函数的性质的理解与应用教学过程:一、复习回顾1.请用五点法作出正弦、余弦曲线的图象()()二、讲解新课:1.观察图象归纳正、余弦函数的基本性质(1)定义域:y=sinx:y=cosx:(2)值域:y=sinx:y=cosx:其中正弦函数y=sinx,x∈R①当且仅当x=取得最大值②当且仅当x=取得最小值而余弦函数y=cosx,x∈R①当且仅当x=,取得最大值②当且仅当x=,取得最小值(3)周
2、期性周期的定义:,其中叫做最小正周期。正弦函数、余弦函数都是周期函数,都是它的周期,最小正周期是(4)奇偶性y=sinx为,y=cosx为。∴正弦曲线关于对称,余弦曲线关于对称。2.例题精选例1求下列函数的最大值,最小值,并指出当x取什么值时函数取得最值。(1)y=cosx+1,x∈R;(2)y=sin2x,x∈R(3)y=1-cosx(4)y=3sin(2x+)例2函数的奇偶性为()A.奇函数B.偶函数C.既是奇函数又是偶函数D.既不是奇函数也不是偶函数例3求下列函数的周期(1)f(x)=sin(2x+);(2);(3)f(x)=tan(x+);(4)例4(1)求出下列函数的
3、定义域、值域:y=;y=(2)函数y=ksinx+b的最大值为2,最小值为-4,求k,b的值四、小结五、作业:课本p36练习1、2;p40练习1、2、3
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