高中数学 1.2 流程图学案苏教版必修.doc

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1、流程图活动一：流程图的构成流程图是由一些规定的图框和流程线组成的.特点是：直观、清晰、易懂.图框表示各种操作类型：程序框名称功能起止框输入、输出框处理框判断框流程线例1：给出求1＋2＋3＋4+5的一个算法的流程图（写出尽量多的结构）．活动二：流程图的基本结构问题：算法有哪些基本结构？如何用流程图描述基本的算法结构？算法有3种结构：顺序结构、选择结构、循环结构.例2:有A、B、C三个相同规格的玻璃瓶，A装着酒精，B装着醋，C为空瓶，请设计一个算法，把A、B瓶中的酒精与醋互换．例3：给出求函数的值的一个算法并画流程图．总结：①选择结构

2、：，也称为“分支结构”．②选择结构的基本形式：例4：写出求值的一个算法，并画出流程图．总结：①循环结构：．②常见的两种循环结构：3.流程图——巩固练习1.下列问题的算法适宜用选择结构表示的是________．①求点P(－1,3)到直线l：3x－2y＋1＝0的距离；②由直角三角形的两直角边求斜边；③解不等式ax＋b<0(a≠0)；④计算100个数的平均数．2.如图1输出=图1图2图33.如图2所示，结果为S＝132，那么判断框中应填入的关于k的判断条件是________．4.图3流程是当型循环还是直到型循环？它表示了一个什么样的算法

3、？5．如图4，如果执行此程序框图，输入n＝6，m＝4，那么输出的p等于________．6．如图5，若流程图运行的结果为S＝90，那么判断框中应填入的关于k的判断条件是________．7．如图6所示的流程图的功能是计算表达式＋＋…＋的值，则在①、②两处应填入______．8.已知函数y＝写出求该函数的函数值的算法，并画出流程图．9.计算一个算法求满足12+22+32+⋯+n2>的最小正数n的算法并画出相应的程序图.