高中地理 第一章 人口的变化 1.3 人口的合理容量教案 新人教版必修 .doc

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1、1.3人口的合理容量时间课型新授课课时1课时教学目标1.区分环境承载力、环境人口容量与人口合理容量三个概念；2.理解人口合理容量的意义。重点难点重点：影响环境人口容量的因素。难点：理解人口合理容量的意义。教法教具教学过程设计教材处理师生活动第一步：尝试练习尝试练习学案上的试题第二步：考点扫描：考点一：环境承载力与人口合理容量第三步：写学案记知识点知识点一环境承载力与人口合理容量1．环境承载力实质：环境能持续供养的人口数量衡量指标：人口数量2．环境人口容量：主要受资源、科技发展水平以及人口的生活和文化消费水平等的影响。3．人口合理容量(1)含义：

2、按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。(2)意义：影响一个国家的人口战略和人口政策的制定，进而影响区域的经济社会发展战略。(3)谋求措施①世界：发展中国家尽最大可能把人口控制在合理的规模之内；建立公平的秩序。②地区：尊重人地协调发展的客观规律，因地制宜制定本区域持续发展战略。先学后教，先试后导（3分钟）目标定向（1分钟）学生说出考点教师补充第一课时主要以记忆知识点为主，学生限时记忆，然后马上验收默写考试人口的合理容量环境人口容量环境承载力最多能养活多少人适合养活多少人