八年级英语《Unit3 Section C》讲学稿 仁爱版.doc

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1、课题Unit3Topic2Whatsweetmusic!SectionCP65--66第3课时学习目标与要求：1)谈论喜欢的乐队和歌星；2)学习如何写个人资料；模块一：自主学习（独立进行）预时17分钟(Self-study&Self-exploration)学法指导(含时间安排)学习内容随堂笔记Step1诵读天地—培养语感(7’)1、科代表组织本班同学齐读P128，65-66页的单词。2、音乐欣赏P66-3(教师播放音乐)3、了解U2乐队，请看右侧有关U2乐团的简介。4、跟读P65—1a的内容。第一遍：跟录音机读准语音语调

2、；第二遍：读懂对话及短文含义；Step2自主学习(8’)1.再次阅读P65，1a的短文，然后完成1b部分判断句子的正误。2阅读课文P65--1a，在课本划出学习内容处Step2.2---翻译下列词组或句型，并抄下来，看谁找得又快又准确；3.完成右侧的英汉互译。4.自主完成右侧知识点归纳，并在课本上划出相应的知识点。Step3核对(2’)三人小组相互检查练习完成情况；小声交流，并相互评定等级。（1-5★）。自主学习Step1.2U2简介：U2是四个在都柏林上学的学生（主唱BonoVox，主吉他手TheEdge，贝司手Adam

3、Clayton和鼓手LarryMullenJr.）组成的乐团。乐团最初命名为Feedback，后改为TheHype，最终于1978年确定为U2。他们有自己独特的摇滚音乐风格，在国际摇滚音乐上占有重要地位。同时他们也积极投身于慈善事业。U2是现代摇滚乐领域中最受欢迎的乐队之一。Step2.1翻译下列词组或句型（从课本中查找，并在文中划出）1.在……年的秋天________________________...2.最后__________________3.建立_______________4.closefriends____

4、__________5.makemusic_____________6.继续做某事________________sth或______________sth.7.寻找______________8.全世界______________________9.oneofthemostfamousrockbandsintheworld___________________Step2.3英汉互译1.最后____________=_______2.建立，创建______________3.成员___________4.continue_

5、_______________5.出生(n.)____________生日____________________6.导演___________7.重量__________(n.)；________(v.)8.千克（缩写）_______9.高度（n.）______高的（adj.）______Step2.4知识点归纳(一)①…Atlast,hefoundanother3boysandtheysetupaband.……，最后，他找到了另外三个男生组建了一支乐队。②Atfirstshedidnotagree,butintheen

6、dshesaidOK.起初她不同意，但最后还是同意了。【归纳】通过上面两个例句，可归纳出表达“最后”的短语有：__________和____________________联想：我们前几天学过一个表示“最后”的单词是：____________三者在用法上不用过多的区分其用法。但注意下面的例句【链接】③IntheendwewillarriveinBeijing.最后我们将会到达北京。【归纳】句③中，表达“最后”的词是：________________它还可用于预测未来，用于一般将来时。而finally和atlast没有这种用

7、法。【练一练】().______wewillvisittheGreatWall.互评等级：______★(1-5★)A.AtlastB.LastC.IntheendD.Attheend模块二：交流研讨（小组合作、展示、精讲）预时33分钟(Cooperation,Exploration,Show&Improvement)学法指导展示内容评价方案Step4合作1、大组长组织，组员共同探讨右侧研讨部分内容，并形成统一的组内意见；（13）2、大组长抽签，确定本组展示方案；并根据展示要求，分派好展示任务，并在组内进行预演；没有展示任

8、务的组由组长组织读课文1a的内容，注意要组织有序。(4)3、大组长带领成员将形成的展示方案在小白板上进行板书或将展示的对话进行进一步落实到位；(2)4、得到展示机会后的组在大组长的带领下，全组成员在白板前进行全面展示（讲解、与其余小组互动、回答质疑等）；按展示任务顺序进行。(14)5、每组展示完成后，其