八年级生物上册15.1 人体内物质的运输(第3课时)学案(新版)苏科版.doc

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1、人体内物质的运输——血液【学习目标】1.描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。2.观察人血的永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞。3.能够简单分析血液常规指标,提高思维能力、分析和解决问题的能力。【学习重难点】血液的成分和各成分的主要功能。【学生活动】一、认识血液估算一下,你体内的血量是多少?二、探究血液的成分1、观察图15-10,填空。2、血浆的成分与功能。三、探究血细胞的形态结构和功能比较三种血细胞的形态结构和功能,完成下表。四、学当小医1、化验单上哪些项目的测定值不正常?2、分析这张化验单,你作出的初步诊断是什么?3、你的建

2、议。【课堂检测】1、在显微镜下观察到的数目最多的血细胞是()A、上皮细胞    B、红细胞    C、白细胞    D、血小板2、成年人的血量大致相当于人体重的()A、1%-2%B、7%-8%C、40%-45%D、50%-60%3、人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是()A、红细胞和白细胞B、血小板和白细胞C、血小板和红细胞   D、血细胞和红细胞4、血液中红细胞的主要功能是()A、运输水B、止血和凝血C、吞噬病菌D、运输氧气5、人体血液加入抗凝剂静置一段时间后会出现分层现象。上层透明的液体是____________,下层红色不

3、透明的液体主要是__________,两层交界处有一层白色的物质,这主要是_________和______________。6、下面右边是一滴血在显微镜视野中的示意图。已知正常人红细胞的含量为(4.2-5.0)×1012个/L,白细胞为(4-10)×109个/L,白细胞个体一般较红细胞大。请据图回答问题(1)图中[]是红细胞。某人经常精神不振,容易疲劳,经血液化验,此人红细胞数目为3×1012个/L。据此判断此人患有______症。这种病人应多吃一些含______和________丰富的食物。(2)当人体某处受伤感染时,[]___

4、______会穿过毛细血管壁,聚集在感染处,吞噬病菌。【教学反思】

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