八年级生物上册15.1 人体内物质的运输（第3课时）学案（新版）苏科版.doc

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1、人体内物质的运输——血液【学习目标】1.描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。2.观察人血的永久涂片，尝试识别红细胞和白细胞。3.能够简单分析血液常规指标，提高思维能力、分析和解决问题的能力。【学习重难点】血液的成分和各成分的主要功能。【学生活动】一、认识血液估算一下，你体内的血量是多少？二、探究血液的成分1、观察图15-10，填空。2、血浆的成分与功能。三、探究血细胞的形态结构和功能比较三种血细胞的形态结构和功能，完成下表。四、学当小医1、化验单上哪些项目的测定值不正常？2、分析这张化验单，你作出的初步诊断是什么？3、你的建

2、议。【课堂检测】1、在显微镜下观察到的数目最多的血细胞是（）A、上皮细胞    B、红细胞    C、白细胞    D、血小板2、成年人的血量大致相当于人体重的（）A、1%-2%B、7%-8%C、40%-45%D、50%-60%3、人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是（）A、红细胞和白细胞B、血小板和白细胞C、血小板和红细胞　　　D、血细胞和红细胞4、血液中红细胞的主要功能是（）A、运输水B、止血和凝血C、吞噬病菌D、运输氧气5、人体血液加入抗凝剂静置一段时间后会出现分层现象。上层透明的液体是____________，下层红色不

3、透明的液体主要是__________，两层交界处有一层白色的物质，这主要是_________和______________。6、下面右边是一滴血在显微镜视野中的示意图。已知正常人红细胞的含量为(4.2-5.0)×1012个/L，白细胞为(4-10)×109个/L，白细胞个体一般较红细胞大。请据图回答问题（1）图中[]是红细胞。某人经常精神不振，容易疲劳，经血液化验，此人红细胞数目为3×1012个/L。据此判断此人患有______症。这种病人应多吃一些含______和________丰富的食物。（2）当人体某处受伤感染时，[]___

4、______会穿过毛细血管壁，聚集在感染处，吞噬病菌。【教学反思】