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时间:2020-07-01
《八年级物理《汽化》教案 人教新课标版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学目标湖南省茶陵县八年级物理《汽化》教案人教新课标版一、知识目标三、 德育目标在观察水的沸腾实验过程中,感受到团结协作的重要性,意识到要有实事求是的科学态度和敢于创新的心理品质.重点难点重点:1.理解液体的汽化概念以及汽化的两种方式;2.了解沸腾现象以及沸腾时的温度特点;3.影响蒸发快慢的因素 。难点:液体蒸发时吸热,使物体温度降低;会用汽化知识解释日常生活中的相关现象教具酒精灯、温度计、烧杯、试管、导管、火柴、铁架台、玻璃片、课件知识准备1、知道物质有固、液、气,三种状态,并且三者之间可以相互转化2、温度
2、计和酒精灯的使用教师活动学生活动引入1.播放视频:将装有酒精的塑料袋放入热水中观看和思考新课探究一、汽化1、从酒精的物态变化引起汽化的概念。2、让学生列举生活中汽化的现象,并引导学生得出汽化的两种方式:沸腾和蒸发。二、沸腾1.猜想:通过学生煮开水的生活经验,引导学生描述水沸腾时的现象,猜想沸腾时温度的变化情况。2.学生探究实验:1)实验器材:试管两支、酒精灯、温度计、导管、烧杯2)实验探究(1)当水温到达800C时,开始记录时间和温度,每隔0.5min记录一次温度,直到水沸腾后持续2min。时间/min00.
3、511.522.53温度/0C80 (2)做出水沸腾时温度—时间的关系曲线5min09080℃859510012346min3)得出结论(1)沸腾时水的温度如何变化:_____________________(2)观察水沸腾前后水泡的变化情况观察结果:沸腾前__________,沸腾后___________。(选填由小变大、由大变小或不变)3通过实验现象和数据处理,引导学生得出沸腾的概念、特点和条件。4、完成随堂练习一三、蒸发1、由湿衣服在夏天会干,冬天也会干,引导学生得到蒸发是在任何温度下都能发生
4、的汽化现象。2、通过晾衣服时是衣服外表面先干,说明蒸发只发生在液体的表面。3、影响蒸发快慢的因素思考、听讲认识到什么叫汽化列举生活中汽化的现象,认识到沸腾和蒸发是汽化的两种方式。学生回顾煮开水的经历,在教师引导下描述出水沸腾时的现象,猜想出沸腾时的温度变化。学生小组完成实验并初步总结出结论。学生实验结果展示思考,听讲认识到蒸发是在任何温度下都可以进行的汽化现象动手实验,思考、总结出影响蒸发快慢的因素。学生体验:手背感到冷原因是:蒸发吸热致冷(1)在两块小玻璃片上分别滴一滴酒精,想办法使其中一块尽快蒸发,由此归
5、纳出影响蒸发快慢的三个因素。4、小实验:往手背上滴一滴酒精有什么感觉?吹一下又有什么感觉?让学生亲自感受蒸发吸热致冷5、播放图片,列举生活中蒸发吸热的例子,体现物理来源于生活,用之于社会6、完成随堂练习二四、小结五、反馈检测思考、回答完成练习思考回答课堂小结1、汽化是物质由液态变为气态的过程。两种方式是沸腾和蒸发,汽化吸热。2、沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象,沸腾过程中温度保持不变3、影响蒸发快慢的因素:(1)液体表面积的大小;(2)液体温度的高低;(3)液体表面的空气流动的快慢。反馈检测4.3汽
6、化(第一课时)学生学案一、沸腾1、提出问题:(1)______________________;(2)_______________________2、猜想:(1)_______________________;(2)___________________________3、实验探究(1)当水温到达800C时,开始记录时间和温度,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾后持续3min。时间/min00.511.522.53温度/0C80 (2)做出水沸腾时温度—时间的关系曲线15min09080℃859
7、510012346min4、得出结论(1)沸腾时水的温度如何变化:___________________________(2)观察水沸腾前后水泡的变化情况观察结果:沸腾前__________,沸腾后___________。(由小变大、由大变小或不变)随堂练习一1、沸腾前和沸腾时气泡上升过程的两种情况如图,图________是水在沸腾前的情况,图________则是水沸腾时的情况。 2、在敞开的水壶里烧水,水沸腾后再用猛火继续加热,则水的温度将()A.逐渐升高B.不变C.逐渐降低D.忽高忽低二、蒸发1、影响蒸发
8、快慢的因素(1)______________;(2)_______________;(3)_______________________2、蒸发的作用:_______________。随堂练习二1、下列措施中,能使蒸发变快的是()A、把蔬菜用保鲜膜包好并放入水B、给墨水瓶加盖C、用电热吹风机将湿头发吹干D、把新鲜的柑桔装入塑料袋2、夏天扇扇子感到凉爽,这是因为()A、扇来的风是凉的B、扇来的风把身上
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