八年级地理上册 第二章 中国的自然环境 第二节 中国的气候学案2 湘教版.doc

《八年级地理上册 第二章 中国的自然环境 第二节 中国的气候学案2 湘教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题第二节中国的气候课时本学期第课时日期本单元第课时课型新授主备人复备人审核人感知目标学习目标知识能力1、知道季风区和非季风区的界线和划分依据，了解季风气候特点，以及带来的有利和不利影响2、了解我国气候复杂多样、季风气候显著两个主要特征，培养学生辩证看问题的观点。过程方法掌握分析气候的能力。情感态度对我国气候资源形成正确的认识，树立因地制宜、合理利用资源的观念。重点难点教学重点：季风气候显著的原因教学难点：为什么说季风影响是导致我国降水时空分配不均的主要原因教师活动学生活动复备标注启动课堂根据提纲复习知识1、我国的气候特点是__________________________-,2、冬

2、季气温特点是__________，原因是____________3、00等温线穿过_____________________;4、夏季气温特点是_________，原因是_________;5、我国的温度带分为____、_____、_____、_____；6、我国的干湿地区分为_____、_____、_____、____；7、我国的降水特点是_____________；8、我国的气候类型主要有_______、_____、______.山东省属于_____温度带，______干湿地区。学生思考回答归纳课堂导入导课：上一节课我们学习了我国的气候特征之一，气候复杂多样。知道了我国冬季和夏季气

3、温的特点和降水的特点，以及温度带的划分和干湿区的划分。这节课我们学习第二个特征，季风气候显著。引起学生思考，调动学生参与教师活动学生活动复备标注出示复习提纲学生自主学习学习导航学习导航小组合作讨论交流1、我国气候主要特征之二是什么？2、什么是冬季风？什么是夏季风？3、导致降水时空分配不均的主要原因是什么？它与我国的水旱灾害有什么关系？4、影响我国大陆东部雨带的移动的主要因素是什么？5、南涝北旱，北涝南旱的局面，主要原因是什么？6、我国冬季是世界同纬度上最冷的国家原因是什么？7、季风区和非季风区的分界线是什么？8、温带大陆性气候的特征是什么？分配任务，小组讨论培养学生综合分析和探究知识的

4、能力小组展示教师分配任务，根据划分的问题来讨论交流合作交流教师点拨1、冬季为什么吹偏北风，夏季为什么吹偏南风？2、我国的降水主要是冬季风带来的还是夏季风带来的？3、为什么我国季风气候显著？4、显著的季风气候对我国经济发展有何影响？学生思考拓展延伸分析我国冬季是世界同纬度上最冷的国家原因。学生学会读图课堂小结本节学习了季风形成、对降水、雨带的影响教师小结知识梳理第二节中国的气候季风气候显著对降水的影响对雨带的影响大陆性特征显著技能迁移认识季风对当地农业的影响。教师提问综合训练做学习与检测教学反思知识梳理技能迁移《学习与检测》的随堂演练综合训练《世纪金榜》教学反思