【高考四元聚焦】2014届高三数学一轮复习 第8讲 幂函数、指数与指数函数对点训练 理.doc

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1、1.(2013·广东省韶关市高三模拟)设a=22.5,b=2.50,c=()2.5,则a,b,c的大小关系是(C)A.a>c>bB.c>a>bC.a>b>cD.b>a>c解析:因为a=22.5>22=4,b=2.50=1,c=()2.5<()2<,故选C. 2.(2012·山东省冠县武训二次质检)若f(x)是幂函数,且满足=3,则f()=(C)A.3B.-3C.D.-解析:设幂函数为y=xα,则由=3,得=3,即2α=3,所以α=log23,所以f()=()log23=2-log23=2log2=,故选C. 3.(2012·新课标提分专家高考2

2、月预测)若定义运算f(a*b)=,则函数f(3x*3-x)的值域是(A)A.(0,1]B.[1,+∞)C.(0,+∞)D.(-∞,+∞)解析:当x>0时,f(3x*3-x)=3-x∈(0,1);当x=0时,f(30] 4.(2013·湖南省益阳第二次模拟)函数y=(0

3、(-∞,0]. 6.函数y=(0

4、,y=x3,函数在区间(0,+∞)上单调递增,满足条件. 8.已知幂函数y=(k2-2k-2)·xm2-2m-3(m∈N+)的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上是减函数.(1)求m和k的值;(2)求满足(a+1)-<(3-2a)-的a的取值范围.解析:(1)因为函数y=(k2-2k-2)xm2-2m-3为幂函数,所以k2-2k-2=1,即(k-3)(k+1)=0,所以k=3或k=-1,又函数在(0,+∞)上递减,所以,即,所以m=1或2.而函数图象关于y轴对称,即函数为偶函数,所以m=1,此时y=x-4.综上,得k=-1或3,m=1.(2)由

5、(1),(a+1)-<(3-2a)-,即<,所以<,<0,所以a<-1或0,a≠1)的图象经过点A(1,6),B(3,24).(1)求f(x)的表达式;(2)若不等式()x+()x-m≥0在x∈(-∞,1]时恒成立,求实数m的取值范围.解析:(1)因为f(x)的图象过A(1,6),B(3,24),则,所以a2=4,又a>0,所以a=2,则b=3.所以f(x)=3·2x.(2)由(1)知a=2,b=3,则x∈(-∞,1]时,()x+

6、()x-m≥0恒成立,即m≤()x+()x在x∈(-∞,1]时恒成立.又因为y=()x与y=()x均为减函数,所以y=()x+()x也是减函数,所以当x=1时,y=()x+()x有最小值;所以m≤,即m的取值范围是(-∞,].33

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