九年级物理《杠杆》导学案 人教新课标版.doc

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1、黑龙江省甘南县第六中学九年级物理《杠杆》导学案（无答案）人教新课标版学习目标:1.会杠杆的定义，知道杠杆的五要素2.知道杠杆的平衡条件及其杠杆的一些应用3.会画杠杆的力臂学习重点:会杠杆的定义，知道杠杆的五要素学习难点:力臂的画法、杠杆的平衡条件激趣引入：阅读教材67页，小小的弹簧测力计能称出一头大象的重量吗？阿基米德有句名言：“给我一根木棒和一个支点，我能撬动地球！”那么杠杆为什么有这么神奇的作用呢？自主学习1.仔细阅读：阅读64页相关内容，完成下列问题）杠杆:______________________________________________。支点：______________

2、________________________________。动力：______________________________________________。阻力：______________________________________________。动力臂:_____________________________________________。阻力臂:_____________________________________________。例题：如图1所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是力F2的力臂，在图中画出F1的力臂和力F总结：画力臂的方法。针

3、对训练图1：课后练习3题2.实验探究：阅读课本P65页内容，小组合作结合图13.4—5，按步骤进行探究杠杆的平衡条件，完成P65页表格数据分析表中数据讨论，总结杠杆的平衡条件：________________________________________________________。用字母可以表示为:__________________________________。3.仔细阅读：阅读教材“杠杆的应用”部分，小组讨论并交流杠杆在日常生活中的实际应用，举例并说明。4.课堂小结：①杠杆的五要素是：、、、、。②杠杆的平衡条件是：或写做。当堂训练1.下列仪器或工具在使用过程中，利用了杠杆原

4、理的一组是()①量筒②剪刀③烧杯④试管夹⑤托盘天平⑥弹簧测力计A.①②③B.②④⑤C.①③⑤D.④⑤⑥2.生活和生产中有许多不同类型的杠杆.如图所示的托盘天平属于_________杠杆，缝纫机踏脚板属于_________杠杆，铡刀属于_________杠杆。3.如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是()4.在图中，属于费力杠杆的是()5.如右上图所示，质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相等的，O为支点，杠杆两边所挂的每一个钩码均相同，杠杆在水平位置平衡。在下列情况下，杠杆仍在水平位置保持平衡的是()A.两边都减少一个钩码B.两边的钩码下各加挂一个相同的钩码C.左边钩码向右移一格，右边钩码

5、同时向左移一格D.右边钩码下加挂一个相同的钩码，左边钩码同时向左移一格6.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O点靠近，这样做的目的是为了()A.增大阻力臂，减小动力移动的距离B.减小动力臂，减小动力移动的距离C.增大动力臂，省力D.减小阻力臂，省力7.完成课本68页1、2、4.