2018高考数学一轮复习第6章不等式推理与证明第1节不等式的性质与一元二次不等式课时分层训练文新人教A版.doc

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1、课时分层训练(三十二)不等式的性质与一元二次不等式A组 基础达标(建议用时:30分钟)一、选择题1.已知a>b,c>d,且c,d不为0,那么下列不等式成立的是(  )A.ad>bcB.ac>bdC.a-c>b-dD.a+c>b+dD [由不等式的同向可加性得a+c>b+d.]2.已知函数f(x)=则不等式f(x)≥x2的解集为(  )【导学号:】A.[-1,1]B.[-2,2]C.[-2,1]D.[-1,2]A [法一:当x≤0时,x+2≥x2,∴-1≤x≤0;①当x>0时,-x+2≥x2,∴0

2、-1≤x≤1}.法二:

3、作出函数y=f(x)和函数y=x2的图象,如图,由图知f(x)≥x2的解集为[-1,1].]3.设a,b是实数,则“a>b>1”是“a+>b+”的(  )【导学号:】A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件A [因为a+-=,若a>b>1,显然a+-=>0,则充分性成立,当a=,b=时,显然不等式a+>b+成立,但a>b>1不成立,所以必要性不成立.]4.(2016·吉林一模)已知一元二次不等式f(x)<0的解集为,则f(ex)>0的解集为(  )A.{x

4、x<-1或x>-ln3}  B.{x

5、-1

6、x

7、>-ln3}D.{x

8、x<-ln3}D [设-1和是方程x2+ax+b=0的两个实数根,∴a=-=,b=-1×=-,∵一元二次不等式f(x)<0的解集为,∴f(x)=-=-x2-x+,∴f(x)>0的解集为x∈.不等式f(ex)>0可化为-10的解集为{x

9、x<-ln3}.]5.若集合A==∅,则实数a的值的集合是(  )【导学号:】A.{a

10、0

11、0≤a<4}C.{a

12、0

13、0≤a≤4}D [由题意知a=0时,满足条件,a≠0时,由得0

14、题6.(2016·辽宁抚顺一模)不等式-2x2+x+1>0的解集为__________. [-2x2+x+1>0,即2x2-x-1<0,(2x+1)(x-1)<0,解得-0的解集为.]7.(2017·南京、盐城二模)已知函数f(x)=则不等式f(x)≥-1的解集是__________.[-4,2] [不等式f(x)≥-1⇔或解得-4≤x≤0或0

15、4x-2x+1-a≥0在[1,2]上恒成立,∴4x-2x+1≥a在[1,2]上恒成立.令y=4x-2x+1=(2x)2-2×2x+1-1=(2x-1)2-1.∵1≤x≤2,∴2≤2x≤4.由二次函数的性质可知:当2x=2,即x=1时,y取得最小值0,∴实数a的取值范围为(-∞,0].]三、解答题9.设x0,x-y<0,∴-2x

16、y(x-y)>0,8分∴(x2+y2)(x-y)>(x2-y2)(x+y).12分10.若不等式ax2+5x-2>0的解集是.(1)求实数a的值;(2)求不等式ax2-5x+a2-1>0的解集.[解] (1)由题意知a<0,且方程ax2+5x-2=0的两个根为,2,代入解得a=-2.5分(2)由(1)知不等式为-2x2-5x+3>0,即2x2+5x-3<0,解得-30的解集为.12分B组 能力提升(建议用时:15分钟)1.(2016·九江一模)若关于x的不等式x2-4x-2-a>0在区间(1,4)内有解,则实数a的

17、取值范围是(  )A.(-∞,-2)B.(-2,+∞)C.(-6,+∞)D.(-∞,-6)A [不等式x2-4x-2-a>0在区间(1,4)内有解等价于a<(x2-4x-2)max,令g(x)=x2-4x-2,x∈(1,4),∴g(x)

18、12-4×(-1)×(y2-y-1)<0,所以4y2

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