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时间:2020-06-28
《一年级英语上册 Unit 10 Period 3教案 上海新世纪版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、新世纪版一年级上册英语Unit10What’sThatinEnglish?Thethirdperiod一、说明本节课让学生能听懂英语课堂用语“Cometotheboard.”和“Gobacktoyourseat.”并作出正确的行为动作反应。在教学中我将Sportsclub和Disneyland结合,培养学生用英语表演小短剧的能力和学生合作学习的态度、方法,有效地利用游戏和活动培养学生合作学习的意识。二、教学内容a)学习句型:Cometotheboard.Gobacktoyourseat.b)能够对课堂用语做出
2、正确的行为动作反应。c)能够边听儿歌边做动作。三、教学步骤Task1:1.教师放儿歌(UpandDown)的磁带,让学生跟着磁带读,边读边做动作。2.小组比赛:复述儿歌,哪个组更有感情,动作做的更标准?目的:创造英语学习的氛围,激发学生学习英语的兴趣,调动起学生的热情。Task2.Amiminggame:学生根据看到的图片模仿动物的动作(不许发声音),问其他学生:What’sthis/thatinEnglish?目的:在游戏中巩固旧知识。Task3:1.教师利用多媒体展示的画面来学习:Cometotheboa
3、rd.Gobacktoyourseat.2.教学其中的生词及句型3.让学生用不同语调、语气跟读操练。4.边说边做动作目的:多媒体画面能紧紧吸引学生的注意力,使学生更有效地学习新句型,边说边做加深对句型的记忆。2用心爱心专心Task4:1.让学生用所学句型进行替换,操练句型。“Cometo…”“Gobackto…”2.小组练习,看谁的反应快。目的:通过看图进行替换操练掌握句型的运用,进一步理解。Task5:游戏:大家一起做运动目的:在运动中放松自己,同时巩固强化。四、教学提示:1)教学媒体准备:多媒体、录音机、
4、课文音带和节奏带。2)教学关注点:听懂英语课堂用语,并能做出反应。3)我的设计思想:靠肢体语言调动学生的积极性,在愉快中学习。2用心爱心专心
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